【正文】 的景象，只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。關鍵詞是“陽光”，透過字面看題目的深層含義 “冬日里的一縷眼光”可以用來比喻什么呢？ 陽光的本意：明亮、溫暖、舒適（天氣）。第三步：精心選材。在這趟列車上，在任何的站口，你們都將默默地一直陪伴著我，直到永遠……爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸福。相遇的雙方可以是人與人，也可以是人與物；可以是現(xiàn)實的，也可以是想象的；可以是快樂的，也可以是憂傷的……此題可以深情回憶曾經(jīng)發(fā)生的難忘的“相遇”，通過具體的動作、對話等描寫，表達內(nèi)心的深刻感受?？障搿斑h方”是不現(xiàn)實的，最現(xiàn)實的方法就是從現(xiàn)在開始努力奮斗。最后以帶著大家的希望去遇見最好的自己結束。他的兩臂死死拽住車，為了防止手滑松，他的腰上還系了一條與車相連的粗繩。二是多法生感。記敘文要完整生動地敘述故事，名家名作無不是寓巧妙的情節(jié)構思于完整的故事之中。這樣，寫事件則場面活現(xiàn)，寫人物則栩栩如生?！币驗榭嚯y是金，是堪比成功的財富。這是一則材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。對于弱者是一個萬丈深淵；挫折能造就強者，也能吞噬弱者。結構上，做到首尾呼應。她看見我來總會慌亂地放下手中的活兒，迎上前笑呵呵地喊：“軒軒來了，快，坐這兒，外婆去給你拿新鮮的槐花糕！”我摸著外婆納了一半的鞋底，外婆納的鞋底總是散發(fā)著一股槐花的清香，好像只要一穿上，就不愿意脫下來了。最后，寫作時重在將“忘不了”的對象刻畫好，讓讀者自己去感悟，而不能大談特談為什么忘不了。材料1：習近平主席到北京大學參觀時指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。傳說岳母曾在岳鵬舉背上刺下“盡忠報國”四字，正值青春的岳鵬舉從此拋頭顱、灑熱血，只為抗金救國。人生苦短，韶光易逝，愿我們在這個日新月異的時代里勇敢前行，以虔誠之紙筆，書寫自己最濃墨重彩的青春。如果我是年輕人，老年人說什么我都是不會聽的”，這句話突出了青年人的特點，任性、狂放、大膽；太過于有自己的主見，不懂得聽取別人的意見，而且自尊心很強，說不得，以為自己什么都懂，可是，事實上自己的思想有很多欠缺。時間老人覺得非常奇怪，他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝的是：寬容、理解、愛心、自信、樂觀……，而打開小伙子的“青春”盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲觀、自卑……?！皯n”得越深，就顯示“愛”得越切。夏天的天氣變化特別 快，有時眼看著還烈陽高照，轉瞬就大雨傾盆。也許有些人會憑借運氣與巧合，沒什么 準備取得了成功。李嘉誠說過：人的成功離不開機遇，但最要緊 的是充實自己，機遇來的時候才會有能力去抓住它?！彼訌娬{(diào)了 準備的重要性：如果你想把一件事做成功，必須事先做一定準備。”它更加強調(diào)了準備的重要性：如果你想把一件 事做成功，必須事先做一定準備?！敬鸢浮啃∽h準備以前看到“未雨綢繆”這個成語，不曉得是 什么意思，翻詞典才知道是做什么事要做好準備以備不時之需的意思。這樣忽視材料的存在，往往是造成審題立意偏頗的主要原因。每次在他們爭吵過后，我就成為他們爭取的目標，他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷，我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動于衷。所以，還是趁著年輕，多折騰，給自己多些選擇，等到老了，回顧一生，也不會后悔。我們在這里鑄就此生的世界觀、價值觀與人生觀，帶著最初的夢想勇敢出發(fā)，用一生的時光去走一走在萬卷書上讀過的萬里路，不畏艱險，風雨兼程。今天繁榮的中國，沉淀著無數(shù)前輩們鮮活的青春，而祖國更加昌盛的未來，正等著我們用青春去鑄就。選詞補題，應注意詞語之間搭配得當，合乎邏輯。在補題之前，先要做到認真審題。 　　又到了槐花飄香的季節(jié)，我似乎聞到了槐花糕的香氣，到了星期天，忍不住朝舅舅家跑去。本文可用并列式結構，首先提出中心論點：苦難是金，是堪比成功的財富。因為磨難，失聰?shù)呢惗喾易喑隽四捴巳丝诘摹睹\交響曲》，因為磨難，癱瘓的霍金譜出了輝煌的《時間簡史》，因為磨難，屈原唱出了千古絕唱之“無韻離騷”?；蛟S前方荊棘叢生，或許前方暗礁片遍，都應該勇往直前，看那荊棘叢中，是玫瑰的嬌艷；暗礁水域，有波光的漣漪。④不得抄襲。優(yōu)秀的文學作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其某一獨特而極具個性的細節(jié)描寫，而令我們過目不忘。通常情況下，學生寫的記敘文不佳，最主要的原因就是故事的框架、選材和情節(jié)沒有構造好，文章顯得平庸乏味?；丶业穆飞?，我一口一口冰激凌吃掉，咸苦的激滋味在我心中久久不散。車上堆滿了烏黑油亮的煤塊，他拉著這樣一輛煤車，在橋面的上坡上艱難“爬”行。那，是一次美麗的遇見?；貞浿?，一次又一次的遇見如同風雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當初的美好。列車在繼續(xù)前行，可能許多乘客已經(jīng)下車，我不知道，待你們再次上車時還能想起我們曾經(jīng)相識過嗎？但是，我會一直帶著你們的期望，伴著列車前進再前進，去遠方遇見最精彩的自己。③字數(shù)在800字左右。一般情況下，審題應做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點，找準“題眼”。從那以后，打開門，即使迎來的是風霜雪雨、滿目冬意，我也不會逃避，因為我的母親就像是那冬日里的一縷陽光，沖破重重阻礙，將她最溫暖的一面投射到我的身上，滲透到我的心里，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來，就像小的時候被緊緊地裹在襁褓里一般，溫暖而又舒適。要求：文體為記敘文，內(nèi)容要真實，情感要真摯，不抄襲，不套作，字數(shù)不少于800字。把握住題眼，也就抓住了文章要突出的重點，了解了寫作要避免的誤區(qū)。于是，我跑到馬路旁撿了一張硬紙板，裁成和硬幣大小的模樣。把握住題眼，也就抓住了文章要突出的重點，了解了寫作要避免的誤區(qū)?！?午后的陽光，透過窗隙輕柔地照射在指縫間，像是溫柔的輕撫，讓人想起從前的溫暖。要求：立意自定，不少于800字；不得抄襲；書寫規(guī)范工整。有了故事性，才有了記敘文的本質(zhì)。可失去主人的桃樹，已多年無人照料，顯得悲涼凄清。兒時的我沒有太多的耐心，在埋下酒的第二天就嚷著要酒喝，外婆無奈地笑笑：“心急吃不了熱豆腐，只有耐心的等待才會有佳肴。作文是最能體現(xiàn)考生才華的部分，考生一定要記住這一點。任何作文命題都有明言和隱含兩個部分，有些命題采用比喻、象征手法，審題時不能照字面意思去理解，而應該拋開表面意義去挖掘隱藏在背后的寓意。：又重又丑的自行車——輕巧漂亮的自行車——摩托車——電動自行車——小轎車。神五、神六、神七的發(fā)射，嫦娥一號的升空，地對地，空對空的導彈的成功實驗，明顯地看出了祖國在這些年的變化。吃著飯盒里的飯，看著辛苦守候的老師，想想自己的行為，我的眼淚不知不覺地流出來了。請以“今天，我要為 而歌唱”為題，寫一篇作文。確定放假時間后，再最終確定支教隊員匯合時間。四、活動地點貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學活動時間2014年1月，為期一周五、活動要求支教志愿者要求。對于小游戲，志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進行更改成比較適合的。B、游戲(你來表演我來猜)：(15分鐘)a、志愿者自行準備寫有一些成語(適合低年級學生的)或日常生活中的動作(如：漱口，洗臉，起床等)的卡片。準備好活動相應的道具和材料。c、當臺上的人朗誦或唱歌結束，手上有傳遞物的同學要進行詩歌朗誦或者是其他才藝展示。讓大學生們的所學知識能夠回報社會，服務社會，實現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。C、可以教孩子們一些基本的生活常識，和趣味性的科學知識。在寒冷的冬天孩子們也只有單薄的外衣，連一件棉服都沒有。星期三中午，您先為我分好飯，我坐下來吃了幾口，看到您給后面的同學分飯，我立馬轉身把飯倒進桶里，就跑去打乒乓了，等你發(fā)現(xiàn)我沒吃飯時，重新打好飯讓同學找我回教室繼續(xù)吃飯，這時您自己的那份飯還在一邊放著呢。零八年奧運會的成功舉辦，我國的金牌穩(wěn)居第一，使其他國家刮目相看。您是一個充滿著文明與智慧的祖國，你是一個繁榮與富強的祖國，您是一個有情有義的祖國，您是一個富有物質(zhì)文明與精神文明的祖國。（4）把握內(nèi)涵，化繁為簡。文章可以設定的文體雖然很多，但一篇文章只能選定一種文體。那微燙的美食，是您的溫度，暖紅了我兒時的臉。外婆如光陰般從指尖滑落，無聲無息。人物形象的塑造要結合環(huán)境描寫和具體細節(jié)的刻畫，這樣人物就會真實感人。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎上直接抒發(fā)，也就是直抒胸臆。 在搬新房子的時候，媽媽和舅舅也問過外婆是否要保留這塵封的縫紉機?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查命題作文的寫作能力。可是，在拐角的巷子里，卻總能見到一個衣裳破爛的老頭在賣報。其次，本文把記敘和抒情有機結合起來，以記敘為基礎，用抒情升華主旨，并雜以議論，多種表達方式的綜合運用使文章立意更顯深刻。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。我破涕為笑，緊緊抱住面前的人兒，不顧她的驚訝與局促。其實，我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律，一樣可以寫得精彩。請以“最 的遇見 ”為題，寫一篇記敘文。沒遇見你之前，我根本不明白什么是集體，不明白什么是團隊精神，不明白什么是濃濃的同學情誼。（4）最有意義的遇見。在那個炎熱的夏天，我遇見了我認為最好的數(shù)學老師。路上，我越走越熱，就近在商店里買了一盒冰激凌，吃著它清涼甜爽，真覺得是一種享受。可是又有多少人吃不飽飯，又有多少人為了不餓肚子而拼命掙錢？猛地低頭，冰激凌正融化成水，吃一口，香甜全無，卻有絲絲苦澀。有了故事性，才有了記敘文的本質(zhì)。記敘文中的描寫，包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。（注意）①角度自選，立意自定?！被蛟S苦難會予以人以痛苦的折磨，但同時苦難也是新的機緣與助力。她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。一個人的一生是一個受難的過程，只有這樣，生命的光彩才會得以煥發(fā)，人生才會有價值。請以“忘不了 ”為題寫一篇不少于800字的文章，力求寫出自己的真切體驗與獨特感受。我等不及了，不等外婆下命令，我就狼吞虎咽起來。為此，應盡量選擇自己親身經(jīng)歷過或是發(fā)生在自己身邊的生活事件，盡量避開那些人人皆知的素材?！鼻嗄耆巳羧榛㈦r鷹，既要有搏擊四海的斗志，也要有不畏風雨的勇氣，縱風刀霜劍嚴相逼，也要逆流而上，博一個歲月無憾，青春無悔。著名作家莫言不僅歷經(jīng)童年的苦難，那部充滿魔幻現(xiàn)實主義色彩的巨著《豐乳肥臀》也一度遭到種種詆毀，但這并不影響他在逐夢路上繼續(xù)前行，終于成為了中國首位諾貝爾文學獎獲得者。材料二是金庸先生的一句話：大鬧一場，悄然離去?；疑啻海翰捎萌沼涹w的形式，講述自己在青春期的某些經(jīng)歷和感受。有時青春很迷茫，有時青春也會墮落，我們要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻的開端，因此我們要有一個好的開端，同時珍惜這唯一的青春，力爭實現(xiàn)它的應有價值，雖然它是千金難買，但我們可以無限奉送給我們偉大的社會主義新事業(yè)。閱讀下面材料完成作文古人說：“凡是預則立，不預則廢”如果你想把一件事做成功，就要事先做一定準備。因此，兵法上說“不打無準備之仗”，又說什么“兵馬未動，糧草先 行”?！睆娬{(diào)準備的過程解析材料，可以從下面幾個方面立意。有備方可 無患，做好準備，是聰明人取得成功的保證，是開拓者的自我警示，是智者開啟未來的閃光鑰 匙，也是治國者治理國家的法寶。畢竟， 這個世界上奇跡很少。這樣下去總是叫人提心吊膽的。一旦混淆了題目概念的內(nèi)涵和外延，我們則失之毫厘，謬之千里?！畲筢摪俳鹳I駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？——屈原白日莫閑過，青春不再來。青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期；在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。多則材料作文的難點在于，如何找準各個材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，作全面、準確、周密的分析。夢想不是烏托邦的太陽，沒有人可以終生活在象牙塔里。材料3：記者采訪《小偷家族》中老奶奶的扮演者樹木希林：“對于年輕人，你有什么樣的人生建議？”她回答說：“請不要問我這么難的問題。具體來說，半命題作文的補題，應遵循如下幾條原則: (1)揚長避短，熟悉為先。滿滿一籃子了，外婆就顫悠悠地走向廚房。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。在受到挫折后，決不心灰意冷，冷靜分析原因，逐步培養(yǎng)我們承受挫折的能力。參考立意： 正視磨難 苦難是金 不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹欲戴王冠,必承其重人總是在磨難中成長可用素材：生命，總是在挫折和磨難中茁壯成長。而他們?yōu)楹文苋〉萌绱顺删停窟@與苦難是分不開的。抒情的文字有時滲透在文章的字里行間，作者憑借所描述的人、事、景、物來傳情達意，即間接抒情，常見的間接抒情方法有敘事抒情、借景抒情、托物言志三種。要領二．塑一個鮮活的人物。中學生的生活一般都是風平浪靜的，很難“驚世駭俗”，很難給人以“超級震撼”。車仍在緩緩上爬，車后的地上卻清晰可見一行汗滴。【答案】范文：滋味盛夏的驕陽如火地烘烤著大地，我和媽媽走在去學校的路上，媽媽像往年一樣，問我：想不想吃冰激凌？我搖了搖頭，沒有像往年一樣的回答，是的今年我改變了回答。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。角度二，寫自己與文學作品中的人物相遇，在閱讀中認識了某個人物，被他的精神所感染，被他的遭遇所震撼，為他的行為所折服，這種相遇也很美。你帶領我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂，雨點的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。表達包括結構和語言兩個方面。所以題目可以用來比喻：心情消沉時，來自老師、家人、朋友等的關心、幫助、鼓勵；孤獨寂寞時，來自他人的陪伴；絕望無助時，來自他人的幫助……所以，作文時，寫在自己內(nèi)心最復雜最需要幫助的時候，有人突然相助，讓自己感受到了溫暖。原來是母親管教任性小孩的戲碼，越發(fā)覺得煩悶，正欲轉身離去，卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動了，身體僵立在那兒，眼眸里盡是那母親的丑態(tài)，耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。這類題目往往有著