【正文】 ，表達(dá)了燕紅內(nèi)心對家鄉(xiāng)的思念之情已經(jīng)極度洶涌，她非?？释軌蛘业郊亦l(xiāng)。教室里靜極了，只聽見粉筆頭在黑板上輕輕發(fā)出的沙沙聲，就像秋天的葉子，一片一片凋落在草地上發(fā)出的輕微聲音。此刻，她的心里涌動著一種說不出的力量。這位年輕人的舉動感動了周圍的人，他發(fā)揚(yáng)了我們中華民族“尊老”的傳統(tǒng)美德，我們也因他面感到驕傲與自豪，我們應(yīng)該向這位年輕人學(xué)習(xí)。乖，別哭了。4.①媽媽只看到紫羅蘭而忽略了小瓜苗?？墒撬麄円呀?jīng)沒有任何可吃的東西了，恐懼的烏云籠罩著他們。父親說不行，你得守在這里，萬一有人經(jīng)過怎么辦？我們的目的是走出森林，不是在這里吃蘑菇宴。⑩父親笑笑，沒說話。什么叫作“父愛如山”？什么叫作“大愛無聲”？這位父親給了我們一個具體的答案。 紅場在克里姆林宮的東面。林立 【解析】【分析】（1）本題考查詞語的運(yùn)用。 （4）沙漠城市；氣溫較低，以前樹木很少；44平方米；綠色首都 （5） 自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化，建立了8條綠色林帶。②“全筷子”是一個女老板，三十五六歲模樣，臉不大，眼睛卻特別大，那眼睛彌漫著倫墩的霧，有點(diǎn)兒迷惘，有點(diǎn)兒憂傷。特地灌進(jìn)去的。這時，我真切地感受到了，她那手機(jī)里發(fā)出的國歌聲，有那么點(diǎn)兒，憂傷……，理清文章的思路。他回憶說，當(dāng)年最深刻的記憶是饑餓。于是，他挑燈夜戰(zhàn)，廢寢忘食地閱讀這本文學(xué)名著。 ，鄰居忘了書名；托一個為兒子看病的女人買書，她忙到?jīng)]時間進(jìn)書店；托父親朋友買書，對方以為書是共產(chǎn)黨的書沒有買。這些學(xué)生中，許多人后來大名鼎鼎：錢鐘書、曹禺、呂叔湘……與他們相比，老師吳宓一度不那么出名。我為什么只信“古今”而不講“中外”呢？因?yàn)樵谶@一方面，中外是不相同的?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我一生走遍在半個地球，不管到了什么地方，也是不管是花前月下，只要想到我那可憐的母親，眼淚便立即潸潸涌出。字雨僧、玉衡，筆名余生。第二天一早，別人還沒醒，他已經(jīng)在“室外晨 xī 微露中”反復(fù)誦讀。”他就是臺灣著名編劇吳念真，他一直收藏著這本《卡拉馬佐夫兄弟》，在40歲的時候，他才慢慢讀懂了這本書的一些內(nèi)容，不由感慨地說：有些東西我真的懂了，這已經(jīng)過了二十幾年。接下來，他又托了父親的一個廚師朋友，心想這次應(yīng)該沒事。（結(jié)合本文言之有理即可。她說：“一路上小心啊，過馬路要小心啊……”她的語氣，像母親送孩子上學(xué)，像妻子送愛人遠(yuǎn)行……我們點(diǎn)著頭，卻什么也沒說。這音樂，強(qiáng)烈地撞擊著我的心靈。（4）這道題是按課文內(nèi)容填空。 （6）此類試題常常給定一個主題，讓考生根據(jù)這一主題擬寫標(biāo)語，或者相關(guān)的詩句或者名言。（4）沙漠城市；氣溫較低，以前樹木很少；44平方米；綠色首都（5）自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化，建立了8條綠色林帶。（1）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。光潔的白墻，協(xié)調(diào)的比例，儼如古代騎士頭盔的圓頂，使這些建筑物顯得雄渾大方。 俄羅斯首都莫斯科，地處俄羅斯歐洲部分的中心。，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。⑨可是時間會改變一切。雖然仍然走不出去，仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們，可是有了蘑菇，他們就有了活下去的希望。兒子嗚嗚地哭起來，他說我們會不會死在這里？父親用力拍拍他的肩膀，說兒子別怕，我們會走出去的。③結(jié)尾的景物描寫，反襯了孩子內(nèi)心的失落。孩子揉了揉眼睛，懷疑是自己看錯了，但事實(shí)如此，嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。；二是指學(xué)生們對老師的關(guān)懷在老師心里筑起了一道隔離冰冷和疼痛的最溫暖的心墻。轉(zhuǎn)過身，書寫。坐在前排細(xì)心的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了老師手上的血。 ？有什么作用？ ？ ，為了找到家鄉(xiāng)，毅然放棄基礎(chǔ)很好的文化課堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù)，并最終憑借一幅美術(shù)畫，在電視臺的幫助下，找到了家鄉(xiāng)?！盀槭裁床皇歉篮靡恍┑哪?？”主持人感到奇怪。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過去了?！把鹧b”一詞則很好地表現(xiàn)出這是一種自我安慰。我不知自己當(dāng)時對她說了句什么……?而公園的守門人對我說：“人家老太太，為了你這兩毛錢，站我旁邊等了那么半天！”?我和兒子又經(jīng)過賣茶蛋的攤行時，見一老叟，守著他那煮鍋。茶蛋都是蛋煮的，老嫗鍋里的蛋未見得比別人鍋里的小。）濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。④尊重他人。⑧一個多小時眨眼之間就過去了。他偶爾也有卡殼的時候，說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻，然后一揮手說：“你們回去再查吧，這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎？”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。 ，從文中找出最能表現(xiàn)閔惠芬的性格以及高度概括其品質(zhì)的詞語?！?問答之間，她們相擁而泣。④二胡是東方樂器，亦是平民樂器。（1）“父親用自己最虔誠的跪拜來侍弄棉花——育秧，移苗，間苗，施肥，打藥，鋤草，每一個環(huán)節(jié)他都一絲不茍，就像培育著襁褓中的嬰兒。噴香的豬肉，還有久違的微笑。正午的太陽火辣辣的，曬在身上毛毛刺刺的，像是有蟲子在爬，十分不自在，還沒走幾步就汗流浹（ji?。┍沉?。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。”于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。我并不想敷衍她，我決定這么做。 略寫（因?yàn)椤白踩恕焙汀俺酝盹垺笔恰拔摇遍L大的過程，所以重點(diǎn)描寫，而前面“我”已決定去好好照顧老奶奶了，所以“照顧”可以略寫），更在于心理。黢（qū）黑的臉上深深的皺紋顫抖著；白發(fā)凌亂地貼在額前；衣服就像從水里撈上來的一樣，還結(jié)出了鹽花。看著日漸蒼老的父親，我真想摸一摸他粗糙的手，撫一撫他的白發(fā)，對著他的耳朵說說心里話，可是，他睡得那么沉，那么香，我又怕驚擾了他的清夢。（能體現(xiàn)出感恩、勸慰之意，表達(dá)通暢即可）：點(diǎn)題，收束全文。聽眾之中還有一頭牛，這牛也奇，琴聲一起，它站定不動，仿佛一座生出耳朵的山，老牛知音，閔惠芬想與知音合影，牛卻俯首不動。靜臥病床，閔惠芬把這段樂句發(fā)展并結(jié)構(gòu)成為一部作品，她把作品命名為《音詩——心曲》，并委托弟子演奏。講述完畢，“大腕”嚴(yán)肅地說：“你們的文章寫好以后一定要讓我過目。⑥來之前就聽說老人有兩套房子，我們展開俗人的想象，非常羨慕。 驚喜 敬佩或贊美2.④、主持人的言行和季羨林先生的言行進(jìn)行對比，突出了季羨林先生的平易近人、尊重知識、尊重他人的品質(zhì)。她在抽屜里找針線時，不敢弄出一點(diǎn)聲響，唯恐打擾了兒子。母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個美麗的夢。6．老①那個老嫗是一個賣茶蛋的老嫗?！雹呶艺f：“知道。 “ ”畫出與老叟“目光偶向眼前行人一脧……絕無半點(diǎn)乞意”相呼應(yīng)的句子，并說說作者這樣寫的目的是什么。進(jìn)入高二，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行分流。這次比賽除了看學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)，還委比學(xué)生的想象力。被拐賣的時候，因?yàn)槟挲g太小，根本不知道家鄉(xiāng)是哪里，只是隱約記得自己家鄉(xiāng)是這樣的，而家鄉(xiāng)的樣子也曾一次次闖進(jìn)她的夢鄉(xiāng)，于是她發(fā)誓學(xué)習(xí)繪畫，畫出家鄉(xiāng)的樣子并找到家鄉(xiāng)。她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。⑥玲玲以為學(xué)生們在和她開玩美，準(zhǔn)備撕掉包裹粉筆的彩紙時，學(xué)生們異口同聲地喊：“老師先不要撕。 ：奇怪、可疑。孩子的母親見了，走過來：“看什么呢？”孩子忙把母親拉到花盆前，開心地說：“媽媽，看，花盆里長了好多小苗苗！以后它們會長成大苗苗，結(jié)出小西瓜給我吃的。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，關(guān)道：“不錯啊，真厲害，得了滿分啊。父親背起疲憊的兒子，試圖走出去。他一邊走一邊回頭對兒子說，守著屋子，千萬不要亂走……等我回來，我們一起吃晚飯。兒子害怕地哭起來，他說爸爸，我們是不是真的走不出去了？父親說不會的，只要我們堅(jiān)持住，就會有人發(fā)現(xiàn)我們……⑦終于有人經(jīng)過。?有毒？兒子怔了一下，您怎么知道？父親得意地笑了。當(dāng)然，真正讓我銘記在心的是我的父親，他無私的愛是我前進(jìn)中的不竭動力。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi)，________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。③宮殿中央，________著三座有名的天主教堂。 （2）詞語理解的考查。他叫李某某。聽到她的聲音，我被她的傷感所感染。表現(xiàn)出了女老板對我們離去的不舍，體現(xiàn)了她對祖國和國人的思念與熱愛。這么簡單的條件，自己一定能夠滿足礦主先生的。沒想到礦主這么通情達(dá)理，他道了謝，然后回去寫讀書報告。很快，講義寫了滿滿一黑板，詳細(xì)列出參考書、著作、出版社、出版年代等。每次在小館子里坐下，他都神情嚴(yán)肅地拿過菜單，用正楷在小紙片上寫下要點(diǎn)的菜及價格，一筆一筆算清楚，估量口袋里的錢夠用，這才交給跑堂的?！? ⑧自然段畫線句子，說說你體會到了什么。我們不得不承認(rèn)這是一件極大的憾事。 我曾經(jīng)有一個說法：“回憶能凈化人的靈魂。你可以回憶你的老師，回憶你的朋友，回憶你的所有親愛者，所有這一切回憶都能帶給你甜蜜和溫馨，甜蜜和溫馨不正是凈化和撫慰你的靈魂的醍醐②嗎？但是，對母親的回憶又豈是對老師和朋友等的回憶所能媲美的呢？4.（1）“連忙”一詞，看出吳宓老師生怕學(xué)生出事，對學(xué)生的關(guān)愛之情溢于言表。1976年，因飽受折磨而身體虛弱的吳宓回到老家，聽說一些中學(xué)因?yàn)闆]有外語老師而不開英語課，便急切地問：“他們?yōu)槭裁床徽埼野?？我還可以講課。②課堂上的吳教授，常穿一襲灰布長袍，一手拎布包袱，一手拄手杖，戴一頂土棉紗睡帽就走上講臺。書已經(jīng)在我的手邊了，我希望長大后能把它看懂。因?yàn)槭罴贈]有免費(fèi)的火車票，他只能等村里有人去基隆，幫他捎一本《卡拉馬佐夫兄弟》回來。②回國在大街上轉(zhuǎn)悠。北京，是她長大的地方，有同學(xué)，有親人，至少，有熟人，她卻誰也沒有見。④這時，突然響起了中華人民共和國的國歌聲。 （3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。和它意思相近的詞語還有________、________等。 莫斯科氣溫較低，以前樹木很少，曾被稱為“沙漠城市”。（意思對即可）3.“我”為不了解學(xué)生、誤解學(xué)生而感到愧疚；為小男能送給小女孩鋼筆，而“我”還想批評小女孩的做法感到愧疚；為自己錯怪小男孩的行為而愧疚。第三天起，父親為解決這兩個困難采取了兩個辦法：（1）__________________；（2）__________________。是父親的布條把他引到了小屋。他把衣服撕成布條，系在木屋周圍的樹干上。②那里有一個廢棄的木屋?！毕﹃栃闭赵诓ＡТ吧?，再反射到陽臺上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好看?！焙⒆右Я艘ё齑?，接著笑了，睜大眼睛：“會的，小瓜苗一定會長出西瓜的，我會天天照顧好它們的。文中指美麗而嫵媚?！?⑦玲玲輕輕撕開紙，紙條上密密麻麻寫著：“老師，天冷了，我們看到你板書時手上流血，就用紙條把粉筆包起來，這樣你寫字時手就不會疼了！”在那些粉筆中有一支獨(dú)特的，沒有包紙，被一個硬殼的彩色筆筒包著。②幾年下來，她的右手拇指和食指結(jié)了厚厚的一層老繭。知道實(shí)情后，王老師感慨無限，他不禁暗暗告誠自己，今后一定要盡量尊重學(xué)生的選擇。通過前幾輪的比賽來看，燕紅的想象力非常強(qiáng)；幾乎每一張畫都有讓人眼前一亮的東西。燕紅的文化課基礎(chǔ)很好，老師希望燕紅專心學(xué)習(xí)文化課，想不到燕紅堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù)。 ？ ：商業(yè)味濃，人情味淡（答出“人情淡薄”等大意即可）。大冷的天她賣一只茶蛋掙不了幾個錢，怪不易的……”⑧于是我向兒子講，什么叫同情心，人為什么應(yīng)有同情心，以及同情心是怎樣一種美德等等。兒子須作一篇“游記”，我?guī)侥莾骸绑w驗(yàn)生活”。因?yàn)?，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望