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正文內(nèi)容

二年級(jí)二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解提高訓(xùn)練及解析(留存版)

  

【正文】 】 (1)2;小猴子(2)越來(lái)越好;一五一十(3)玉米;桃子;玉米;桃子 【解析】19.閱讀下文,回答問(wèn)題河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。(2)沙沙沙沙沙沙(3)春雨到底是什么顏色的。 睛________他看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米,去摘桃子。 “我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的。 (5)小動(dòng)物們無(wú)家可歸了,你有什么辦法讓它們能繼續(xù)快樂(lè)地生活? 【答案】(1)2(2)熊貓;蛇;小鳥(niǎo)(3)快活;開(kāi)心(4)略(5)要多植樹(shù)造林。 【解析】16.閱讀下文,回答問(wèn)題它們流淚了 大象看見(jiàn)了,也跟著跑起來(lái)。n)似的波紋,幾只小鴨子跳進(jìn)水里,快活地游來(lái)游去。14.閱讀下文,回答問(wèn)題春天來(lái)了 (3)本題的目的是引導(dǎo)學(xué)生明白擬人這一修辭手法以及其作用。( 突然,它發(fā)現(xiàn)一朵美麗潔白的曇花開(kāi)放了。)。 春雨蝌蚪池中________,蜘蛛房前________。B. ①一會(huì)兒往左閃,一會(huì)兒往右躲。________泥土________小手 ”不一會(huì)兒,小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來(lái)了一堆肥料。 【答案】 (1)小綿羊、河流、草地、我的爸爸(2)①立刻 桃子小貓________ (2)小兔的生日是________月________日。 正做著好夢(mèng),又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫:“該起床上學(xué)啦!”唉.要是不上學(xué)就好了。 (3)作者運(yùn)用________的修辭手法,形象地把小燕子的尾巴比作________。 (2)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。 (3)考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。 要是我寫(xiě)上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下?!毙∠笈艿叫『舆?,用長(zhǎng)鼻子吸足了水,把樹(shù)坑澆得濕濕的。 ①皮口袋游戲開(kāi)始了,老鷹張開(kāi)翅膀撲向小雞,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。②結(jié)網(wǎng)忙那門前的月季有紅的、白的、黃的,像彩燈一樣,把人們的眼睛都照亮了。 【答案】 (1)4(2)春雨到底是什么顏色?(3)無(wú)色的;綠色的;紅色的 【解析】 (4)用“________”劃出表示小兔心情的詞語(yǔ)。我連忙把窗子打開(kāi),這一對(duì)小客人卻又忽然不見(jiàn)了。這中間也回來(lái)過(guò)一兩次,不是銜著泥沙,就是抬著樹(shù)枝……③一會(huì)兒,它們又出去了,又回來(lái)了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我________它們的勞動(dòng)成果,向我________它們的快樂(lè)?!爸行乃枷搿笔菍?duì)一篇文章的內(nèi)容和思想做出的確切、扼要的說(shuō)明,簡(jiǎn)單說(shuō)就是作者的寫(xiě)作目的或者作者要告訴人們什么。 一________烏黑的羽毛,一________剪刀似的尾巴,一________輕快有力的翅膀,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。它來(lái)到了教室里,靜靜地聽(tīng)小學(xué)生讀書(shū)、唱歌;它來(lái)到操場(chǎng)上,歡樂(lè)地和小學(xué)生做游戲?!鄙哒f(shuō):“我沒(méi)有地方藏了。青________ 他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè),扛著往前走。”機(jī)靈猴搶著說(shuō)?!闭f(shuō)著,它們都流下了傷心的淚水。 大伙你看看我,我看看你,都笑了。 (2)春天前面的季節(jié)是________。 (2)本題考查學(xué)生賞析文句中景物描寫(xiě)的能力。其中________這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)出了春天的特點(diǎn)。 【點(diǎn)評(píng)】(1)要正確使用詞語(yǔ),要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解,這也是積累的重要內(nèi)容之一。B.( 11.我會(huì)讀,我會(huì)做。 小兔過(guò)生日 梨花像________,桃花像________,芍藥花像________,月季像________。 蚊子________ 螳螂________最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。”不一會(huì)兒,小野豬就用嘴巴拱出了一個(gè)樹(shù)坑。②用“________”畫(huà)出“我”值得自豪的地方。要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。 (3)考查比喻修辭手法,形象地把小燕子的尾巴比作剪刀,既形象,又生動(dòng)。偶然——________ (1)這篇短文共有________一個(gè)自然段。凡是________,就________。(1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 【答案】 (1)雪一樣潔白透亮;小姑娘的笑臉;那門前的一片晚霞;彩燈一樣把人們的眼睛都照亮(2)紅的;白的;黃的(3)水仙花、玉蘭花、迎春花 【解析】 今年的六月二日是小兔的四歲生日,很多小動(dòng)物前來(lái)向它祝(zh249。我的心也在發(fā)芽,也像迎著春風(fēng)的嫩葉,在枝頭上眺望。 分享 )
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