【正文】 的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。③自強，讓青春奮進的步伐永不停息?？梢詢?yōu)勢互補，取長補短，讓自己變得更優(yōu)秀。1性別角色的認識對我們有什么好處與弊端？（談?wù)勀銓π詣e角色的認識） (6分) [*~%~^amp。 1怎樣開發(fā)自身的創(chuàng)造潛力？為什么說青春的創(chuàng)造是多姿多彩的？答：（1）我們要敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫，開創(chuàng)前人未走之路。（他人） (3) 可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。^amp。 思維的批判性的表現(xiàn)是什么？ 答：(1)表現(xiàn)在對事情有自己的看法。用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。%^amp。(2分) 什么是真正的愛情？ [*amp。2作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做到“行己有恥”?答：①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為；②需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力；③要真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇④要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做；⑤還需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。 (2) 它可能激勵我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。（2）情緒因周圍情況的變化而變化。 4傳遞情感正能量的途徑有哪些?答：①在情感體驗中，我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。 ⑶集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。作為集體中的一員，我們要積極參與共同活動，把握機遇，自主發(fā)展，使自己的個性不斷豐富。 ⑷在集體生活中，要正確處理與他人的各種關(guān)系。（2）面對這樣的矛盾和沖突，我們需要“心懷一把尺子”，不為成見所“擾”，不為人言所“惑”，明辨是非, 堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義。在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步。(2) 為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。]6為什么說生活與法律息息相關(guān)？答：（1）我們在生活中形成的各種社會關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，不僅要靠道德、親情、友情來協(xié)調(diào)，而且需要法律來調(diào)整。 ②每個公民都平等地受到法律的保護，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。三、教材分析 （一）、教學(xué)目標(biāo)　　本課程旨在促進初中學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。本單元涉及個人與集體之間的關(guān)系，培養(yǎng)集體意識，合作意識在現(xiàn)如今社會的必要性體現(xiàn)，為以后學(xué)習(xí)在社會大環(huán)境中生活而鋪墊。請以“秋天的故事”為題，寫一篇記敘文。一棵金黃，不，應(yīng)該是一棵幾乎金黃的樹上，長著一片半綠半黃的樹葉，顯得與眾不同。點睛：命題作文注意點：（1）要抓題眼，把握表意重心。他靜靜地坐在那里，腳邊攤著一袋袋雨花石。半年后，我寄了一封信給這位年邁的老人。明確了這些之后，再進行立意作文即可。從小到大，媽媽這些溫暖的話語就與我形影不離，每當(dāng)聽到這些話語，就如沐冬日的陽光一般，讓人心曠神怡，溫暖的感覺如同江河涌入海洋，滔滔不絕……媽媽，就是陽光?！耙懒税?？”一個說到。我知道因為我的行為讓許多人感到溫暖和感動，我知道我也是一束陽光，我的愛心也會照耀他人?！_灣作家 羅蘭?！敬鸢浮康?臨正是因為一份濃得化不開的向往，我才選擇登臨，只為追尋心底最初的夢想。逝去的日日夜夜里，我和所有心懷夢想的孩子一樣，為了目標(biāo)，拼搏向前。實寫，可以從“登臨”的本義寫起，實寫什么人的“登臨”，“登臨”何地，還可以寫“登臨”所見、所思、所感，如登高望遠，游目覽勝，探討自然與個人的關(guān)系等；虛寫，則可以寫“登臨”的深層內(nèi)涵，如望遠致思，抒懷寫志，關(guān)注歷史與現(xiàn)實的風(fēng)云變遷等。要求：夾敘夾議。是獅子頭，那是我第一次看到它，它半身露在外面，半身浸在湯里，熱氣騰騰的。參考立意：①難忘舌尖上的幸福滋味；②尋找舌尖上的幸福滋味；③讓百姓盡享舌尖上的幸福滋味可用素材：①吃是所有人最熟悉不過的話題，它總能勾起人們心中最溫暖的回憶：過年回家吃的第一口糖水蛋，長輩偷偷塞進書包的面餅，生病時媽媽端過來的一碗熱湯面，歡聚時物品豐富的盛宴……呈現(xiàn)給我們眼前的，不僅僅是美食，還有一個地方的環(huán)境和人們的生活。（3）文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象?！蔽也皇且晃桓璩遥谖业男睦镉幸皇鬃顒勇牭母?，我要把它獻給我最尊敬的老師您。一條條鐵路、一座座新崛起的城市、一棟棟拔地而起的電梯房、星羅棋布的公園、橫跨大江南北，讓天塹變通途的大橋?！军c睛】遇到命題作文時，不要看到題目就忙于動筆，要養(yǎng)成動筆之前想周全的習(xí)慣。因此，我們在構(gòu)思行文時，既要看到題目限制的一面，也要看到它未加限制的廣闊空間，并在這個廣闊空間里拓展文章的思路。請以“溫度”為題寫一篇不少于800字的記敘文。用手指沾取幾滴，放入口中，香氣盈繞于指尖、唇口，不息。往事是記憶里的那片星光，外婆是我唯一鮮明的記憶，那滴落花瓣的露珠，是我對外婆思念的淚滴。外婆曾說過，花開花落，人聚人離，皆是緣分。自家釀酒，埋于桃花樹下。突出自由創(chuàng)造。（5）由表及里，化隱為顯。行文結(jié)構(gòu)：，表達愛國之情。科學(xué)發(fā)展觀的指引、祖國的國防技術(shù)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、體育、衛(wèi)生等取得舉世矚目的成績，令世人喝彩。回教室后您不但沒有罵我，而是把自己的那份飯讓給我吃，還在旁邊語重心長地跟我說：“現(xiàn)在你正是長身體的時候，要按時吃飯，不然的話會影響身長發(fā)育的”。文章結(jié)構(gòu)完整，夾敘夾議，寫出了真實情感?！边@是把抽象的鄉(xiāng)愁具體形象化，在此基礎(chǔ)上又寫到了“油餅”“面條”這兩個意象，他們包含的感情和詩歌抒發(fā)的感情是一致的?！?“吃飯！”我家的規(guī)矩是多的，不能提前離開，長輩先動筷，魚不能翻身，不能亂挑菜，飯桌上的大法條一條接著一條擠進我的耳朵里，常讓我煩惱。根據(jù)要求作文。且登高是相對平地而言，登山、登樓、登臺、登閣，形式不同，意義相同。與心底沸騰的目標(biāo)相伴，這一路，我走得既辛苦，又幸福。閱讀下面的文字，按要求作文?？紙龅梅置?，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。進入了初中，學(xué)業(yè)越來越重，同學(xué)們在課間也爭相討論難題，同學(xué)們也請教我題目，我細心地為他講解，一點一點地揭開了題目的謎團，同學(xué)聚精會神的眼神和解完題目后那激動的眼神是我最大的養(yǎng)料。即使我也是那樣的藐小，那樣的不起眼，但我，也是一束陽光?？傄詾椤拔摇笔且粋€失敗、無用或不求上進的人，后來通過某件事，發(fā)覺自己也是個對他人、社會有用的人，“我”也是一束陽光。”我打開畫夾，準(zhǔn)備再給老人畫幅畫，老人抬起頭時，陽光如水一般涌來……【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。像已畫好了。很多時候，我們在自然山水中尋覓陽光，在親朋好友中尋覓陽光，在偉大人物中尋覓陽光……但我們常常忽略了，我也可以是一束陽光，照亮自己，照亮他人?！袄蠋?，您說的沒錯，我們果然成了好朋友！”她笑了，真正的笑了，像極了陽光照耀下的那片半綠半黃的秋葉?！跋胧裁茨?？”老師溫柔的聲音響在耳旁，她慌忙地抹了抹眼角的淚花：“沒什么，沒什么。培養(yǎng)學(xué)生正確運用學(xué)科術(shù)語全面、完整答題的能力。（四）、教材分析： 本冊書分四個單元，第一單元青春時光有三課組成。以初中學(xué)生生活的邏輯，青少年自身發(fā)展的需求和青少年生命成長階段的任務(wù)作為教育的引領(lǐng)和指導(dǎo)。(2)法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。答：憲法和法律賦予我們收到特殊的保護的權(quán)力 6法律與道德的共同作用？ 答：法律、道德是人們生活中的行為規(guī)范，它們共同約束人們的行為，調(diào)整社會關(guān)系，維護社會秩序。 [*~%^amp。每個成員主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。尊重和重視每個人的意見和建議，每個人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則，每個人都享有公平的發(fā)展機會。（3）與同伴更容易理解、溝通，在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往，在與同伴的互學(xué)共進中增長才干。⑶在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。*~%^amp。 4個人的力量與集體力量的關(guān)系是什么樣的？ 答：⑴集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作。②這些情感表達著我們的愿望，促進我們的精神發(fā)展。 （2）適度的負面情緒，可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件，但持續(xù)的處于負面情緒，會危害我們的身體健康。(4) 青春，需要去經(jīng)歷，去體驗，以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲，是對青春最好的證明。相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。（2）與異性交往，可以成為朋友，能看到對方的優(yōu)秀品質(zhì)。②男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。 （2）青春的我們思想活躍 、感情奔放 、朝氣蓬勃 ，對未來充滿美好憧憬 ，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造力。（集體） (2) 可 以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。*%~%^amp。 (2)敢于表達不同觀點。 1你打算怎樣激揚青春活力，助力青春成長(6分) 答:①發(fā)展獨立思維．②培養(yǎng)批判精神。]答：①對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學(xué)會如何塑造自我形象，如何與異性相處，但性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。~%^amp。2如何提高辨別“恥”能力? (1) 在行動之前，審查愿望。 2基本的情緒有哪些？青春期情緒的特點？ 答：(1)喜、怒、哀、懼。(3) 人的情緒是不斷變化的。②我們的情感需要表達、回應(yīng)，需要共鳴。個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。4 個人愿意和集體規(guī)則是什么關(guān)系？答：（1）在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。（5）當(dāng)遇到矛盾和沖突時，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健? ⑶在集體生活中，我們面對矛盾和沖突，解決問題的過程，是我們學(xué)習(xí)過集體生活的經(jīng)歷，也是促進集體和諧發(fā)展、健康成長的過程。⑷美好集體是充滿活力的。集體的事物，無論大小都要認真對待，努力做好。（調(diào)整社會關(guān)系）（2）法律已經(jīng)深深地嵌入到我們的生活當(dāng)中，滲透到社會的方方面面，作為社會關(guān)系的調(diào)節(jié)器，法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活，而且指導(dǎo)著人們未來的生活。 ③任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。答：(1)法治精神銘刻在心。學(xué)會調(diào)控自己的情緒，能夠自我調(diào)適、自我控制；面對復(fù)雜多樣的價值觀念作出正確的道德判斷和選擇。第四單元“走進法治天地”，本單元由“法律在我們身邊”和“法律伴我們成長”組成，學(xué)習(xí)這單元是要有法治意識，成為真正的國家主人。要求內(nèi)容充實，貼近生活；字?jǐn)?shù)不少于700字。一片碧綠的樹葉，為了秋天的到來，讓自己努力地變成黃色。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。小巷背光，此時夕陽西斜，悠長的巷子更顯陰暗，老人害怕天黑，害怕回到自己的家。信中只有一張參觀美術(shù)展覽的入場券。審題：本次作文文題“我也是一束陽光”關(guān)鍵詞是“陽光”，這是個譬喻，“陽光”一詞，讓人聯(lián)想，讓人思考，既可以實寫，也可以虛寫，可喻指讓人感動、溫暖的人、事與物，也可以是美好的思想、高尚的精神和崇高的境界，它的指向性非常明確；其次，要注意文題中的“我”，這是個限制性詞語，目的是引導(dǎo)考生選材界定在“我”的范圍中，寫自己經(jīng)歷的事，寫自己的親身感受。改變意外，總是像機遇一樣突如其來地不期而至?！昂孟袷堑模@是我鄰居家的狗，因為是雜種，所以嫌棄它，好啦，自己跑出來了，要死羅！”另一個人說到。別人的陽光或多或少會照耀再我們身上，但你要相信自己只要自己用真誠的情感和善良的內(nèi)心，我們也可以是那束陽光，可以發(fā)光發(fā)熱溫暖他人，我也是一束陽光?！▏骷野蜖栐恕Ｆ瘘c在山腳，我信心滿懷。我們都在用最好的行動，努力將“登臨”演繹得精彩絕倫。在審題準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，可以從“身臨”與“心臨”兩個方面立意。【來源】上海市浦東新區(qū)洋涇浜中學(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題【答案】示例舌尖上的幸福滋味吃，每天必經(jīng)的事，“吃”讓我們看到，食物不單有它原本的美味，而且還會給你帶來味覺之外的幸福滋味。外婆還怕大家不方便地用筷子割開，分成了幾小片兒。②“飲食男女，人之大欲存焉”，孔子將“吃”列為人的第一本性和根本要求。（4）不少于800字?！窘馕觥吭囶}分析：此題考查半命題作文的寫作。迷人的風(fēng)景區(qū)，網(wǎng)絡(luò)已遍布世界的各個角落?？砂匆韵聨讉€步驟進行：【答案】溫度春雨過后，落花成泥。這樣的美味佳肴，伴有您的溫度，飼養(yǎng)了我兒時的口?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力，是一道命題作文，題目是“溫度”，寫作的關(guān)鍵是對“溫度”的解釋， “溫度”本義是物體冷熱程度。如今，外婆已被歲月洗盡鉛華，從容老去。猶記得，每年春雨初臨時，外婆就會采一些桃花，用清涼的井水沖洗干凈，置于陽光下晾曬。對于關(guān)系型命題作文，審題的關(guān)鍵是要在把握概念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)這些概念之間的聯(lián)系，梳理出兩個概念之間存在的關(guān)系。您的變化，真是用千言萬語也描繪不出?！　≈?、朝、韓、美、日、俄六方會談，使祖國站上主宰世界的舞臺，給了祖國人民一雙騰飛之翼。我人坐在教室里，可心早就在操場上那張乒乓球臺上了，看您走到辦公室我連忙又把飯倒入了桶里，等您從辦公室出來，我的人影早沒了，這時您又親自下來把我“捉拿歸案”。最后照應(yīng)題目，點明題旨——舌尖上的幸福滋味，是外婆給我做的美味，對我的永恒之愛。從所給材料看，詩人說：“鄉(xiāng)愁是一張小小的郵票?！皝?，來，來都過來吃飯。（4）“怎么辦”的角度：思考怎么“登臨”，如何使“登臨”更有意義等。登高則可望遠，望遠則致深思。即便身心疲憊，卻仍步履堅定，因為我知道，我已選擇了登臨，向上的每一步，都是對登臨中的“登”字最好的解釋。為此，