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上海西林中學(xué)三年級下冊科學(xué)期末試卷復(fù)習(xí)練習(xí)(word版含答案)(留存版)

2025-04-01 22:29上一頁面

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【正文】 現(xiàn)了白色的蛾子,它們產(chǎn)了很多卵。(5)有一項實驗證明:如把蠶的頭部放入水中,身體留在外面,蠶不會死。投擲出去的鉛球?qū)儆冢? )。物體運動軌跡是曲線的運動,稱為曲線運動。要比較物體運動的快慢,除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間,還可以比較物體在相同時間內(nèi)運動的距離,所以A符合題意。B. 蠶的食量驚人,會大量排出糞便,所以喂食蠶的桑葉要洗干凈,蠶的糞便和桑葉渣清理干凈,才能讓蠶健康成長。19.C解析:C【詳解】金魚、青魚屬于魚類,卵外都無卵殼保護,青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物,卵外都無卵殼保護,烏龜、蛇屬于爬行動物,螞蟻屬于昆蟲,卵外無卵殼,雞、家鴿屬于鳥類,卵外有卵殼保護。蠶蛹一般情況不會動,受到外界刺激時會動。32.A解析:A【詳解】哥白尼1473年出生于波蘭,40歲時,哥白尼提出了日心說,并經(jīng)過長年的觀察和計算完成他的偉大著作《天體運行論》,提出了以太陽為中心的宇宙觀。月球是一個不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光,月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。太陽的體積是地球的130萬倍,地球的體積是月球的49倍。54.(1)(2) 大 小 【分析】本題考查了模擬環(huán)形山形成實驗,在這個實驗中,沙盤模擬的是月球表面,大小不同的球模擬的是流星和隕石,撞擊后的沙盤模擬的是隕石撞擊后的月球表面。大巴車行駛的速度是1米/秒,路程=速度時間。50.D解析:D【詳解】在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實際進行設(shè)計,軌道的總長應(yīng)在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,根據(jù)設(shè)計圖和材料,制作我們的“過山車”,最后根據(jù)“過山車”的設(shè)計要求,完成對“過山車”的評價,所以制作“過山車”的順序:在紙上設(shè)計“軌道路線”、根據(jù)設(shè)計圖制作過山車、調(diào)試與評價。地球上的陸地面積和海洋面積相比,海洋面積大,所以A符合題意。37.A解析:A【詳解】月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相;月相實際上是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。吐絲的部分在口器下方,找到合適的位置,讓吐出的絲粘結(jié)在鞋盒的角落。觀察蠶寶寶腹部,發(fā)現(xiàn)有三對足,幫助身體運動。雞蛋的最外面是卵殼,卵殼和卵膜對卵是起保護的作用,卵殼上有氣室可以透氣,以確保卵跟外界進行氣體交換。所以蠶的一生為:卵、幼蟲、蛹、成蟲,然后從卵開始又產(chǎn)生一個新的循環(huán)。9.A解析:A【詳解】根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系,我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少,在相同時間的情況下比較距離的長短。3.A解析:A【詳解】物體的運動形式是多樣的,一個物體來回?fù)u擺時做的運動叫做擺動,例如蕩秋千時秋千做的運動就是擺動。55.在學(xué)校春季運動會上,同學(xué)們進行著各種項目的比賽。(2)蠶的幼蟲在生長過程中留下許多生命的活動的痕跡。A.物體從一個位置轉(zhuǎn)移到另一個位置一定有運動B.有的物體運動快,有的物體運動慢C.兔子的運動一定比烏龜快50.制作我們的“過山車”,要經(jīng)歷的過程是( )。A.西—南—東 B.東—北—西 C.西—北—東34.( )是影子產(chǎn)生的條件。A.水分 B.氧氣 C.養(yǎng)料18.雞蛋內(nèi)部的卵白能為胚胎發(fā)育提供( )。A.?dāng)[動 B.振動 C.轉(zhuǎn)動4.下面運動中,最有可能是直線運動的是( )。B.蠶卵是有生命的。A.蠶蛹一直不會動 B.蠶蛹受到刺激時會動 C.蠶蛹會一直動27.在蠶的四種形態(tài)中,需要進食的形態(tài)是( )。A.海洋 B.陸地 C.無法確定43.地球上的陸地面積和海洋面積相比,( )。A.桑葉 B.蘋果 C.白菜(4)蠶寶寶總是頭胸部昂起,不再運動,好像睡著了是因為( )。A.光照射的角度 B.木塊的擺放(3)物體影子的方向與( )。(2)與自己駕駛的車相比,小轎車上的司機看大樹是(________)的,大巴車上的司機看大樹是(________)的。7.C解析:C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動與滾動兩種運動方式。12.A解析:A【詳解】蠶的生命是從卵開始的,一個蠶卵就是一個生命。我們知道得卵生得動物有雞、青蛙、鴨、鵝、烏龜?shù)?。身體兩側(cè)的小黑點是氣門,是蠶的呼吸器官,所以B符合題意。整個世代只幼蟲期攝食,并為蛹和成蟲期的生命活動積貯營養(yǎng)。古代的人們利用這一原理,制作一些計時工具,如日晷。41.B解析:B【詳解】陸地的淡水資源,如河流水、淡水湖泊水、地下水和冰川等。47.B解析:B【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。大樹是參照物,小轎車相對于大樹的位置不改變,則稱小轎是靜止的。(2)如果物體相對于參照物的位置在改變,則稱物體是運動的。48.B解析:B【詳解】根據(jù)路程=速度時間的關(guān)系,我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少,在相同時間的情況下比較距離的長短。淡水絕大部分儲藏在南極和北極的冰川中,所以B符合題意。影子的長短、方向與光源的位置、方向有關(guān)。29.C解析:C【詳解】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經(jīng)歷的四個形態(tài);蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段。卵是胚胎發(fā)育、發(fā)育形成幼蟲的階段,幼蟲是攝取食物營養(yǎng)的生長階段,蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態(tài)階段,成蟲是交配產(chǎn)卵繁殖后代的生殖階段。小心地將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿或碗里,可以看到很多透明的膠狀物質(zhì),這是卵白和卵黃,它能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)物質(zhì),所以C符合題意。下列關(guān)于蠶卵的描
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