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六年級【部編語文】閱讀理解專項練習(word)(留存版)

2025-04-01 22:27上一頁面

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【正文】 齊刷刷向我和兒子敬禮,保安隊長說,一個晚上,他們就收到小區(qū)居民送來的幾百件衣物,三年也用不完啊,感謝,感謝,實在感謝!他緊緊握著我的手,激動地說。②多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來一聽,里面?zhèn)鱽硪粋€陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來?。 睆脑捦怖飩鱽硪粋€小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來她就是當年那個偷書的小女孩,已經(jīng)大學畢業(yè),現(xiàn)在特意來看望自己。”③方老師說:“其實,我也是從無知過來的,兩年前,我女兒視力急刷下降,到醫(yī)院一檢查,醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題,告訴我說要有充足的心理準備。痛與愛糾結(jié)著,壓迫我的心房,促我身體力行。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。”吳老頭用手點了點雨傘包裝上的那兩行洋文,夸道,這雨傘特好賣,一箱子只剩下這一把了?!蹦星嗄甏绮讲蛔?。 偃旗息鼓:比喻事情終止或氣勢減弱。有人勸慰老張,可能是她搬家了,或者有其他原因,不來了,反正就這么點錢,不用找了吧。我不厭其煩地復述這個故事,是想告訴大家,這個社會需要的很多東西,比如善良,比如誠信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪小D赣H聽了就哭了,我跑過來問怎么了,母親哭著說:“你爸爸下崗了。我們小區(qū)里回蕩著他的身影,他還經(jīng)常去我的學校送貨,讓我很是難堪。我和爸爸不講話已經(jīng)成了習慣,要改變很難,好多次想和他說話,就是張不開口,父親倒不在乎我理不理他,他每天都在外面奔波。這段話用外貌描寫、神態(tài)描寫表現(xiàn)了父親深沉的愛。待布谷鳥在我的家鄉(xiāng)山野不知疲倦地婉轉(zhuǎn)啼鳴時,父親便沐浴著三月的陽光和布谷鳥清麗的音韻悠然地端坐于屋前的棗園里,用一只精致的小碗將腳盆里的小魚按照魚種分門別類地舀進一只只魚盆里。父親走進了另一片水澤,父親站在那片水澤的邊緣或許正凝望著一條向他走近的魚。②像人們正常上班一樣,每天早晨,她都準時地來到街邊的那棵松樹下,輕輕地放下木板凳,擺上修鞋用的架子,然后熟練地打開工具袋,一天的工作準備就緒了。無論男女老少,再破的鞋子在她手里都能修復如初,再硬的鞋底她都能自如地穿線,那個功夫,簡直就是魔術(shù)表演。(選自《美文精選》2015年版,有刪改)。她決定給兒子釘一下。母愛的絲線在他這里已找不到進出的“孔”,可她還是不甘心放棄。(4)思路像泉水一樣涌出來,形容思路開闊敏捷?!边@個賬我當然會算。我猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。待他喘息稍定,我說:“你真不容易呀!”他自豪地說:“這算啥呀!今年初,我一口氣蹬過八十多里,而且還帶的是兩個人。我正要離開時,他不好意思地說:“我本來應(yīng)該把你送攏的,可是一幢高級別墅,往別墅去的人至少應(yīng)該坐出租啊……我怕被你朋友看見……”我的眼淚流了下來。③聽了韓國人坐車的故事,我為他驕傲?!雹捱@種貼心細節(jié),訂戶都記在心里。⑤楊琴記性特別好,在昏暗的樓道里,她在某些單元房的門口停下,手腳麻利地抽去了人家門把手上卷插的廣告紙,但在她放奶的那些人家門口,她卻沒有去理會那些小廣告?!蹦阏J為這條斷腿會為主人的哪些方面感到自豪呢? ,“我”為什么堅決拒絕了朋友的挽留? :“我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。”他說。他是在跟自己較勁,與命運抗爭!坡總算爬上去了,車夫重濁地喘著氣。我正覺奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿?!拔逶?。)濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次——還是失敗。②烘托人物形象,表現(xiàn)出修鞋女人的熱情以及純樸厚道的特點。⑩傍晚,一陣急雨落下,行人腳步加快?!彼脑?,純樸而實在,卻是生活的哲學。我能體會到父親賣魚的艱辛,感受到兒子對父親的關(guān)心和心疼。我看見養(yǎng)了大半輩子魚的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚影。待到池里的魚苗賣完,我家屋角落里早就積了一大堆已磨成草筋的爛草鞋……③接下來,父親又要著手為幼苗培植而忙碌不休。父親笑了笑說:“這孩子!”第二天,父親回家時穿得干干凈凈,臟衣服夾在自行車后面。母親問:“傷著哪沒有?”父親說:“什么傷著哪沒有?”母親說:“別裝了!”父親忙笑嘻嘻地說:“沒事,沒事!處理好了,吃飯。父親笑了笑說:“這孩子!”第二天,父親回家時穿得干干凈凈,臟衣服夾在自行車后面。3.(1)神態(tài)描寫(2)呆住了:孫子本以為收麥子一件“容易事”,但當他真正下田收麥子后,不僅體驗到了麥子的艱辛,從而感悟到爺爺?shù)牟蝗菀?,所以,一下子“呆住了”?3一個堅持退錢,一個堅決不肯收。④可是,除了知道她名叫石慧,住在附近的某個小區(qū)之外,老張對她一無所知,也沒有她的任何聯(lián)系方式。氣定神閑: 風姿綽約: 偃旗息鼓: ①處畫橫線句在文中有何作用? 3. 品讀文中畫波浪線的②③兩句,揣摩句中吳老頭“露出喜色”和“喜形于色”兩處的“喜”的原因是否相同。”⑩“行,你給四十元把雨傘拿走吧。吳老頭蹲在巷口,身邊的紙箱上面還放著一把雨傘,紙箱上歪歪扭扭寫著幾個大字:雨傘35元。第三步:否定改為肯定,肯定改為否定。在火山噴泉口,下起了細雨,我們下車前往海岸邊觀賞。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證那不是咱明眼人的恥辱嗎?、輲е嚼蠋熤v述的故事,我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”,國內(nèi)的,國外的,江南的,我彎腰檢起盲道上礙腳的石子。(提到“偷書”“大學畢業(yè)”,用語得體即可)8.盲道上的愛①上班的時候,看見同事方老師正搬走學校門口一輛輛停放在人行道上的自行車,我走過去,和她一道搬。一天中午,門外響起了一陣敲門聲。3.“稍微”一詞寫出了老婦人雖然生活拮據(jù),但是對兒子的思念和愛蓋過了其他所有,所以只是稍微猶豫了一下便還是堅持要加“媽媽想你”四個字。保安愣了,他弄不明自兒子做什么,但是很快,保安接過衣服,夾在胳膊,空出一只手,莊重而嚴肅地給兒子敬了個標準軍禮。 1.①為漁家孩子演奏;②為礦工演出;③坐在紅柳沙墩上為眾人拉琴。眼睜不開,耳聽不見,她進入混沌迷蒙。⑤她去過蘇北高郵湖,登上船上的水上小學,為漁家孩子演奏。 “女人的臉紅撲撲”的,說說為什么。女人說:“聽見沒有,下雪了。住遠一點的,要走兩個多小時呢。”女人沒好氣的罵著,“一連倒了這么多天,天上的水也該倒的差不多了。“瘟天,還下雨,我們這冬天就無法過了。.“你不相信?我今天上山遇到了一個家長,他說你們怎么老留學生的課呀。寒風四掠,厚厚的積雪很刺眼,孫老師和女人還蒙在被子里,就聽見了有人踩著積雪撲哧撲哧的聲音,接著有人走進學校。深層含義是師生之間的愛心讓學生們和孫老師夫婦在寒冷的冬天里感到溫暖。⑦去過以干旱貧窮聞名于世的定西。不能記錄,天籟就不肯離去。裹著厚厚的羽絨衣,行人依然緊縮雙手,步履勿匆,不樂意長時間待在戶外。⑨去學校的路上,寒風依然,我問兒子還冷不,兒子說,天冷,我不冷。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個電話號碼,卻碰巧打到這里。⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當我媽媽,解救了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊你一聲媽媽?!蔽覜]聽懂,問有啥充足的心理準備。⑥讓那條窄路寬心地延伸,我替他們謝謝你。 我們頂著風雨,濕透了衣衫,終于如愿以償,來到了大風口——享受著夏威夷的熱帶颶風的襲擊,感到又冷又濕,軀體越來越難以忍受,但心中的愜意卻難以言說。 故答案為:(1)①形容景色柔和美好;②像所希望的那樣得到滿足,指愿望實現(xiàn) (2)不然的話我們沒有必要到這個著名的大風口來。④“騙鬼呢,隨便印上兩個洋文就冒充洋貨。.“七十!”少婦白了他一眼說:“好男不跟女斗,給點風度好不好?”.“一百!奶奶的,我出一百!”男青年似乎是豁出去了,鐵了心要爭到底。環(huán)境描寫,寫出了天氣的突變,交代了故事發(fā)生的背景;為下方男青年急于買傘等情節(jié)的展開作鋪墊。老張一本正經(jīng)地說,那可不成,再少,也是人家預(yù)存在我這兒的,她若不來消費了,我就要把錢退給人家。”父親傻乎乎地笑個不停。在路上碰見騎三輪車的父親,他就沖我笑一下,我裝作沒有看見,不理他。我暗暗下決心一定要考上大學,報答父親。:三輪車翻了,父親哭了,但是回家又是笑嘻嘻地說“沒事,沒事”。然后,父親挑著魚盆在暖融融的陽光下穿過一個又一個村莊。我仿佛覺得,父親一定化作一條水中游動的魚,只要這世上還有一滴水,父親就永遠活在水里。她的工具袋破破爛爛,可有兩樣東西干干凈凈:一雙給顧客穿的棉拖鞋,一把修好鞋后用來擦鞋的細毛刷。顧客往往從頭到尾把鞋子看了一遍,用手去拉扯了一番,才把它穿在腳上,順便蹬一蹬地,再欣賞了一會兒才收回眼睛,然后付了錢滿意地走了。(1)指對無關(guān)緊要的事過分計較。兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。兒子的眼睛熱了。 穿針線 春風4.“不敢”“唯恐”“輕輕”這些詞語從心理和動作上刻畫了母親怕打攪兒子工作而處處小心謹慎的心態(tài),形象生動地勾勒出了一個一切為了兒子,對兒子充滿無微不至的愛的母親形象。可五元再加一元,就是三元的兩倍,這個賬我同樣會算,我舉目張望,希望再有一輛三輪車來。我覺得我很不人道甚至卑鄙。”我問他怎么走那么遠?他說:“兩個韓國人來成都,想坐人力車沿二環(huán)路走一趟,看看成都的風景。我天生是不太流淚的人。④提前讓“我”下車,為了給“我”留面子,“我”深受感動,落下眼淚。楊琴去收奶款的時候,有的老人專給她留了從云南、海南那邊帶回的稀奇水果,還有的老人把空瓶放回奶箱時在里面放一張紙,楊琴抽出來打手電看,老人用一絲不茍的小楷在紙上寫:“閨女,我去醫(yī)院疏通下血管,也就五天時間,奶不退了,從今天起,你幫我喝了吧;另,上次聽你講,我小院里的梅花好香,給你折了些回去插瓶,就放在門口。楊琴的手,只有夏天才不長滿口子。(2)“如果那條斷腿也有在天之靈,它……一定會為它的主人感到自豪?!澳阆聛戆伞N疑踔劣X得這車也是鄙夷我的!它是在痛恨我不憐惜它的主人,才這般固執(zhí)的嗎?車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來,頭使勁地向前躥,我想著他的臉一定是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來的肋骨,一定根根可數(shù)。車行一小段路程,我總覺得有點不大對勁,上好的馬路,車身卻微微顛簸,不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn),而且,車輪不是向前滑行,而是向前一沖,片刻的停頓之后,再向前一沖。為保險起見,我上車前還問了價。 ,題目是用打比方的手法寫的,作者把母愛比作______,你把母愛比作______。再次把線頭伸進嘴里濡(r4.①內(nèi)容上更能表現(xiàn)修鞋女人生活艱辛,襯托出修鞋女人對生活的積極態(tài)度。人??!只要自得,就沒有誰能夠妨礙到他的幸福。我們干手工活的,多少都愿意賺。⑤離家那天,父親一直送我,送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。兩只比米篩還要大的魚盆將干瘦細小的父親夾在中間,仿佛不是父親挑著它們,而是它們擁著父親在行進。我一看父親的樣子,端著碗離開了飯桌。晚上父親進門笑嘻嘻的,像什么事也沒發(fā)生一樣。我一看父親的樣子,端著碗離開了飯桌。(言之有理即可)12.(驚喜、甜蜜)吃驚(擔心、疑惑)痛心(傷心、郁悶)欣慰(高興),寫出了烏云蔽日的雷雨天氣,以景寫情表達“大老劉”在聽孫子說勞動不辛苦時的痛心和難過。②石慧的丈夫卻堅決不肯收,他說,這么點錢,你卻一連找了我們?nèi)?,已?jīng)很讓我感動了,錢我不能收。其中有個客戶,預(yù)付款還剩余36元,但她已經(jīng)三年沒有來過了,鞋匠老張要找的人就是她,他想把錢退還給她,或者請她把剩余的錢消費掉。(選自《小說選刊》2007年第1期),解釋下列詞語的含義。一上來就抬高了價錢,聲音嫵媚的說:“快下雨了,不要淋濕了我這身高檔的連衣裙,香港買回來的呢。10.算計陳志江 ①夏天的天氣真是變幻莫測,早上還是萬里晴空呢,中午時天色就變了,小鎮(zhèn)的上空陰云密布,一副山雨欲來的模樣。 (2)反問句改為陳述句的方法如下:第一步:問號改為句號;第二步:刪掉疑問詞比如:“難道…嗎?”和“怎能……呢?”等。 我們來到了原始森林,面包車的兩邊樹木叢生。 夏威夷風光(節(jié)選)解開圍巾,看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒厖你說,在這一條條盲道上,該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊?,F(xiàn)在我大學畢業(yè)了,特意來感謝您,我好想叫您一聲媽媽。⑥一晃十幾年過去了。(有事例分析品行,表述具體)
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