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正文內(nèi)容

六年級(部編語文)六年級閱讀理解解析版匯編及解析(留存版)

2025-04-01 22:20上一頁面

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【正文】 3.“幾個外國士兵走上前,一個,兩個,三個,四個,五個。不久,他到了一個檢查站,路邊停著不少坦克,那長長的炮管和多邊形的腦袋簡直讓人不寒而栗。 (2)不知過了多久,那扇門又被悄悄推開了。④忽然有種感覺,每一雙進出的腳都充滿著罪惡,因為,它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動成果,是在破壞著一種美好與和諧。在我看來,這里的每一個人,都有著一定的層次和修養(yǎng)。那天下班后, →趕回家去, →半夜起來,澆向日葵→第二天上午, ??粗鴷r間滴滴答答地流走,怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆?!边@句話運用了什么修辭手法刻畫父親的外貌?透過文字,你感受到了什么? 3.“看著日漸蒼老的父親,我真想摸一摸他粗糙的手,撫一撫他的白發(fā),對著他的耳朵說說心里話……”假如你是文中的“我”,此時此刻,你想對父親說些什么呢? ⑩自然段的作用??墒?,山一樣的父親依然像一頭倔強的老牛一樣默默守護著,堅持著。是啊,這樣的毒日,誰不愿意窩在家里,躺在電扇下面?可是,父親?不知說過多少回:棉花少種點,有事情做就行。(4)皺紋漸漸爬上母親額頭。那是怎樣的兩張額頭啊,一張滄桑遍布,飽經(jīng)風霜;一張青春飽滿,一如母親當年。每次見到我一臉緋紅的樣子,母親就覺得不對勁,然后她的額頭就會貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準確判斷出我的健康狀況。然而歲月匆匆,雨霜重重,誰也無法挽留青春飽滿的腳步。(1)“她的額頭就會貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準確判斷出我的健康狀況。(能圍繞所感受到的親人們的關(guān)愛來答題,符合題意,言之有理即可)2.棉花里的父親章中林①回家的時候,大門緊鎖著,只有那條癩皮狗還在門前吐著舌頭,我左右喊了幾聲,沒有人應聲?這人都去哪兒了呢?他們應該知道我回來呀,突然看到場院里如雪的棉花。父親啊,父親! ⑤棉花,就是父親的花朵,就是父親的攢錢罐。在這里,除了父親均勻而舒暢的呼吸在輕輕地流淌,再也聽不到一點聲響?!痹缟铣鲩T時,氣候溫涼,我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙,沒帶外套。卡片里,裝著女兒圓潤的字體:“親愛的媽媽:記得嗎?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回來向我出示照片,滿臉陶醉地說:那種美啊,簡直驚心動魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出饞饞的目光,想吃它們;唯獨向日葵,您打從心坎里愛著它寵著它。謝謝你,女兒!謝謝你的向日葵。閱覽室是一個開放的公共場所,來往進出的人很多。而當她再次轉(zhuǎn)過頭來,我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚水涌現(xiàn)。他看著他們,他們也看著他,就這樣交叉而過。一起去吧,最后一趟生意,不收你們的錢。同事們說說也就罷了,只有小黃知道,局長除了特別好吃魚,還有個工作之外的癖好:釣魚。局長說,因為我是漁民的兒子,父輩們風里浪尖辛苦打魚謀生,我生在船上以魚果腹,不愛吃魚愛吃什么?小黃看看局長黝黑的臉龐,似懂非懂。(選自《小小說選刊》2016年第20期,有刪節(jié))1.“過五關(guān)斬六將”引申自《三國演義》中 (人物)的典故,在文中的意思是: “我替你處理了初一的不正,你可要去了十五的歪風”這句話? ,局長為什么對小黃說他喜歡釣魚和吃魚的原因? 4. 小說以“局長的魚”為標題,十分精妙。母親對陸總一笑說:“跟上他,錯不了,一聽那口音,就知道是咱武陵人”娘倆跟著中年男人很快找到了要乘坐的那趟火車,很巧的是,那人正好坐在他們的對面。這次回家,連路費都是借的,也沒多余的錢買吃的了。,描述中年男子故意編造“一路好得很”的謊言,表現(xiàn)他對父母的孝心。⑤兩周以后的一個早上,才踏出房間,使聽到爸爸喊道:⑥“過來。 “我”交筆友的事。夏天來臨時,晚上臥室里熱得很,可母親卻不愿意開空調(diào),說空調(diào)吹出來的冷氣讓她不舒服。睡在噪音里的母親,她知道不能為了自己撒手不管,回到熟悉、舒坦的鄉(xiāng)下去,她是在為孩子做最后無悔的犧牲。吃過的雞骨頭,外婆收集起來,香油炸過,用小石磨磨碎,沖給我喝。雖然不是我想要的,但它畢竟是風等,我還是( )的。(1)外婆說,整個吃下去,營養(yǎng)才是完整的。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見了針孔在那兒,可就是穿不進。②每天清晨,母親必是第一個起床,拿了一把笤帚掃去灶臺上的雜垢,然后開啟鍋灶。再后來,母親又將安排一日三餐的重心轉(zhuǎn)向了孫兒輩。第③段:語言描寫,通過父親對母親廚藝的贊美,側(cè)面烘托母親對家人的關(guān)心,以及父母親之間的恩愛。⑤“我想買四穗。有一天路過天橋,在蒼茫的藍色中,我忽然想起了那個烤玉米的人,想起了他清瘦而黝黑的臉,以及他靈活地轉(zhuǎn)動炭火上的玉米時的知足的神態(tài)。如今,兒女們?nèi)瑛B一樣飛遠,母親的桌上只有一雙孤獨的筷子。灶臺底下的火焰,總是忍不住竄出來為母親鼓掌。廚房是母親的舞臺,圍裙是她的道具,鍋碗瓢盆是她的樂聲。晾曬的農(nóng)物忘了在下雨前收回,莫名其妙就弄傷了手腳,衣服上的扣子去向不明,做飯糊鍋底的次數(shù)越來越多……有人說,這是老年癡呆癥的前兆,的確,現(xiàn)在的母親,有時候甚至分不清左手和右手。我站定了,示威性地晃悠著手中的玉米。在他旁邊,攤開著一個大網(wǎng)袋,那里面裝著至少上百穗的玉米。第②段: 第③段: ⑤段中,“母親是天下最好的母親,而我,卻是天下最不懂事的女兒”,結(jié)合全文內(nèi)容,說說你對這句話的深刻理解。在家的時候,他常常坐在灶堂里幫母親燒火,一邊比對著村里哪個媳婦做的飯如何:“張家的太咸了,李家的半生不熟,還是老婆做的好吃啊!”此時的母親抿嘴一笑,自是滿心的得意,對于手上的功夫,又多了幾分用心。13.母親的味道鐘秀華①從記事起,母親的味道便與廚房息息相關(guān)。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,唯恐打擾了兒子?!庇洃浿杏指‖F(xiàn)外婆當時淡然的笑容,她是知道結(jié)局的啊,可是愛又怎么會因為知道結(jié)局,而有所保留?⑩這只風箏,終于沒有飛起。然而,我卻只能看,因為我已經(jīng)哭過——凡是外婆能給的,不哭她都給,能求的,我哭了她必定低聲地向人求。②外婆喜歡我,這是人盡皆知的。母親是明事理的人,她深知,自己來這里是有任務要完成的。我的新房正好位于城市兩條主干道的交叉口,一天到晚都是車流不斷,喧囂不已,晚上的光污染也很重,窗外的燈光亮得如同白晝。⑦等意識到背后有這樣一雙溫暖的眼睛時,這女孩,已為人妻,為人母了;而且,她也正以同樣的目光,注視著她自己的孩子哪!。②清楚地記得:當時《南洋商報》有個服務版,每周都撥出一定的版位,讓讀者免費刊登“征求筆友啟事。她知道,這趟火車沒有白坐,自己的良苦用心,終于讓兒子找回了誠信和良知。那個男人似乎餓極了,又怕驚醒了他們,悄悄拿起面包,將頭埋在桌下,狼吞虎咽地吃起來。陸總擔心母親的身體吃不消,勸母親還是乘飛機回去,可母親卻執(zhí)意要陸總陪她一起坐火車。這人生的路漫漫啊,我希望退休后開開心心地去釣魚,也希望你能輕輕松松來我家吃魚。小黃買的釣具在大派用場,局長用它釣到一條七斤重的野生大河鯉。6.局長的魚大海局長突然發(fā)現(xiàn)自己開始蒼老時,已經(jīng)57歲。”他看了看外國士兵,仍然地回答。5.最后一趟生意漫天的沙塵漸漸退去,藍天和烈日又一次出現(xiàn)在沙漠上空。男人的每只腳上,竟然都套著一個塑料袋。吃驚于自己留下的那行腳印。(不少于30字) 藏向日葵 送向日葵、守時的個性,與下文讓父母在寒風中久等的行為形成鮮明的對比,使讀者心生懸念,為下文買花藏花作鋪墊。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地擠了進來,看看鐘,喲,九點多了!奇怪的是,廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。(能體現(xiàn)出感恩、勸慰之意,表達通暢即可):點題,收束全文??粗諠u蒼老的父親,我真想摸一摸他粗糙的手,撫一撫他的白發(fā),對著他的耳朵說說心里話,可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕驚擾了他的清夢。黢(qū)黑的臉上深深的皺紋顫抖著;白發(fā)凌亂地貼在額前;衣服就像從水里撈上來的一樣,還結(jié)出了鹽花。、勤勞能干、任勞任怨、默默付出的人。(2) (3)母親揉拍前額緩解勞累。好些回,我看見母親渾身無力地躺在床上,父親用濕毛巾捂著她的額頭,才知道母親已被病魔折騰多時。當我們遇到挫折和磨難,那額頭上則會寫滿憂慮和郁悶?!雹奘前?,母親的額頭是不老的,那里面,寫滿了永恒的母愛。“貼”字用得生動傳神,通過母親這一個動作表現(xiàn)母親對兒女的無微不至的關(guān)愛。父親正弓著背撿著棉花,腰聞系著蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移動一步都顯得吃力。他睡得是那么酣暢,睡得是那么沉靜。(意近即可)(2)示例:運用了比喻的修辭手法,用核桃比喻父親的臉,用柘樹枝比喻父親的手,生動地刻畫了父親蒼老、瘦弱、憔悴的形象,表現(xiàn)了父親的艱辛與勞累。刺身、煎和牛、毀魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅厖可口的美食一道接一道地上,然而,我覺得心里冒出了很多凍瘡,灼灼地痛,半點胃口也沒有。 (2)我覺得心里冒出了很多凍瘡,灼灼地痛,半點胃口也沒有。正是一個雪天,我走進閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。還是剛才那個男人,這次,他是肩扛一桶純凈水進來的。形象地寫出了擦地女工見到“我”進來唯恐弄臟地板又要再次擦地的擔憂與緊張心理,(2)“悄悄推開”“伸頭”“縮”等動作描寫,傳神地寫出了送水工怕影響圖書館安靜的氛圍,推門時小心翼翼的情景,突出了送水工對他人的尊重,體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。幾個外國士兵走上前,一個,兩個,三個,四個,五個。2.①交代故事發(fā)生的時間、地點和氣候;②交代故事發(fā)生的戰(zhàn)爭背景;③渲染緊張的氛圍;④為下文“復仇”情節(jié)作鋪墊。小黃趁熱打鐵,說局長,要不我陪你現(xiàn)在就去試下?局長心癢癢,說也好。小黃臨行前夕,局長釣到一條大魚,邀小黃來家吃魚,說是為他餞行。為官清廉、正派:不收賄賂。陸總買了兩份盒飯,他問中年男人:你要不要來一份?”男人搖搖頭說:“不了,我不餓!”吃過飯,天也漸漸地暗下來了,陸總有了些困意,靠在母親的肩頭沉沉地睡去。陸總掏出手機給公司打電話,他說:“你們趕快把拖欠那些工人的工錢全部結(jié)清了吧。作用:補充交代陳遺志的父親犧牲的情節(jié),使故事情節(jié)更完整,人物形象更豐滿?!雹俾牭竭@話,眼前立刻浮起一個瘦小的背影。因此,她習慣了在這樣的環(huán)境里入睡。我有一種流淚的沖動,母親一個睡覺愛靜的人,居然改變了一輩子的特性,變得不在乎喧囂,不在乎嘈雜,不在乎不黑下來的夜晚,更不在乎撲面而來的悶熱,就這么慢慢地睡熟了……母親,她是真累、真乏了。(本題可見仁見智,合理即可)11.風箏董改正①人學前,每個年后,都有青黃不接的一段時間,我都會到外婆家“打秋風”。外婆指給我看這些,說:“其實放風箏并不好玩,看看就好。⑨她給我留下一個沉沉泛黑的不銹鋼勺子,一個桐油漆過的油光可鑒的小板凳,還有那只不再鮮艷的綢布風箏——都是我愛的。天賦和勤奮成就了他的今天。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。5.“美麗的夢”指母親希望自己對兒子的愛能暢通無阻。于是,當紅薯葉長勢旺盛的季節(jié),母親的廚房里時常飄散著紅薯葉米粿的清香味。⑥我望
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