【正文】 們可以利用這些事件去做更多事情，讓生活變得更加便利高效。在高校，大學(xué)生學(xué)習(xí)完全靠自覺，有自律精神的大學(xué)生還好，有些沒有自律意識的大學(xué)生就可能放任自流，翹課玩游戲的有之，把時間花在談戀愛、上網(wǎng)等方面的，也大有人在?！皯腥私?jīng)濟”流行，高校學(xué)風(fēng)堪憂據(jù)報道，有些大學(xué)生，甚至連買水果、牙刷、洗發(fā)水等生活起居用品都可以花錢請人送到寢室。能。列車從甲地向乙地行駛，在1小時內(nèi)，運動的距離越短，速度越快。A. 如果兩個物體不是同時出發(fā)，我們就無法比較它們運動的快慢 B. 如果兩個物體不是從同一地點出發(fā)，我們就無法比較它們運動的快慢 ，我們就能比較它們運動的快慢四、綜合探究下表分別描述了天鵝和小汽車在運動過程中速度的變化，在前30秒，誰的速度快？請說出你判斷的依據(jù)。甲說：“‘懶人經(jīng)濟’提供了生活便利，哪怕食堂打烊也不怕：再說食堂的飯菜也不見得比外賣的好。如果只是單純的取快遞、送快餐，這種“有償跑腿”也無可厚非，體現(xiàn)的是對勞動的尊重。的確，青春是一張過期不候的車票，把美好的大學(xué)時光用于打游戲，甚至耽誤了學(xué)業(yè)，實在可惜?！皯腥私?jīng)濟”業(yè)務(wù)，歸根結(jié)底只適用有特殊需求的人，縱使省時省事省力，身為高校學(xué)子也不可全然依靠，更不能被其綁架。聯(lián)系現(xiàn)實生活解決問題，提出方法措施，使文章具有現(xiàn)實意義和針對性。此題注意明確自己的觀點進行論證即可?！拔鞴夏泻ⅰ钡姆Q號，讓我們看到了他的經(jīng)歷，也看到了作為男孩的他成長中的自立。如果他沒有那種不怕不棄、奮勇前進的精神，是永遠(yuǎn)都不會誕生出不朽之作。貧窮是不足，是差距，值得贊美的不是貧窮，而是直面并戰(zhàn)勝貧窮的勇氣與精神，不要刻意拔高“貧窮”的客觀力量。感謝貧窮，你讓我領(lǐng)悟到真正的快樂和滿足你讓我和玩具、零食、游戲徹底絕緣，卻同時讓我擁抱到了更美好的世界……感謝貧窮，你賦予了我生生不息的希望和永不低頭的氣量。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，論證有理有據(jù)，有說服力。然而，也有不少人敗在了貧困面前，以貧困為由放棄了努力，等待著別人的救濟，單純依靠著政府的幫扶，甚至有一些并不貧窮的年輕人，將自己的不成功歸咎于父母的不富裕。貧困的生活對一個人的發(fā)展一定會造成很大的障礙，甚至導(dǎo)致一些人永遠(yuǎn)處于沒有希望的境地中。 （二）引述+表態(tài)+觀點 。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。我們要從心底意識到中國和中華民族是每個人成長與發(fā)展的母體，沒有母親的庇護，我們?nèi)魏稳说娜魏纬删投紝⑹ヒ饬x。材料一為事實材料。此題可采用并列式的結(jié)構(gòu)行文，首先通過分析材料得出自己的觀點；然后采用并列的方式進行論述，并列式注意分論點的提取，如此題可圍繞“爭做時代的弄潮兒”這一中心論點抓幾個角度論述；最后回扣論點總結(jié)全文。 點睛：樹立亮點意識有助增分的亮點有：標(biāo)題、開頭（題記）、結(jié)尾、過渡段、主體段精彩的標(biāo)志有：語言優(yōu)美、意蘊深厚可借力的修辭有：反問、比喻、擬人、排比（三個以上并舉）、引用、對偶等表現(xiàn)力強的方法：生動的詞句、豐富的詞匯量卷面賞心悅目：書寫清楚工整、標(biāo)點規(guī)范、段落適中、沒有勾抹層次性強：注意時空順序；具有針對性和現(xiàn)實意義內(nèi)容（內(nèi)容以今天）為主；符合邏輯認(rèn)知習(xí)慣（并列、因果、遞進、對比等）例子典型、新穎、充實，多角度多側(cè)面選材——考前可準(zhǔn)備幾個萬能素材，古今中外，天文地理，文藝體育科學(xué)，男人女人老人小孩，百姓官員，平凡偉大……閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。充分利用你的智慧，努力地挖掘這種潛能和優(yōu)勢，土坷垃就會變成金疙瘩。有的人之所以失敗，就是因為其過于拘泥于自己的劣勢，而不是想方設(shè)法地借勢而上，把劣勢轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢，終日為自己的不足而苦惱，任由機會從身邊溜走，這樣的結(jié)果只能有一個，那就是失敗。他們的獨特、才華讓他們脫穎而出，這才是他們成為英雄的重要原因之一。目前，大郡村紅豆杉種植面積達1000多畝，每年給村里帶來數(shù)百萬元的收益。若是心靈上的堅守，你要么樹下坐得醍醐灌大頂，大徹大悟，要么靈心開辟一瓦爾登湖，詩意棲居。（3）傳承優(yōu)良文化（家風(fēng)、規(guī)矩、信念），成就偉業(yè)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟或思考？請根據(jù)材料寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。在5G技術(shù)上的大額投入也獲得回報，無論是通信領(lǐng)域還是手機行業(yè)，華為的成績有目共睹。第一段關(guān)鍵詞是“共享”和“獨創(chuàng)”。富強的中國，在新時代青年科技領(lǐng)域的獨運之下，一路高歌猛進，披荊斬棘，抗過了西方世界一輪輪貿(mào)易戰(zhàn)，揭下了科技巨擘滿是不屑的嘲諷與冷落，中國地位在青年的帶領(lǐng)下日益攀升，在世界不倒，為各國稱奇。我不忍目視恥辱，我回避著恥辱，我以恥辱為恥辱……我，是不是太懦弱，太缺乏勇氣？我，要任何正視恥辱？帶著這個惱人的問題，我踏上歷史的列車，去尋找我心中理想的答案。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。抵御外敵用長城，貫通水系用運河，中國人一直靠自己的努力去跟大自然抗?fàn)?。同樣，沒有千千萬萬家庭幸福美滿，就沒有國家繁榮發(fā)展。《流浪地球》及時回應(yīng)當(dāng)前生態(tài)文明面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，致力于一種遠(yuǎn)比單純的地球視野更加開闊的宏大宇宙視野在個體中的心靈建構(gòu)，可以幫助人們樹立起宇宙范圍內(nèi)的生態(tài)意識。能讓孩子們看我國文化背景的科幻電影長大是導(dǎo)演郭帆的夢想。②2018年5月4日，18歲邊防小戰(zhàn)士匡揚武從背包里出隨身珍藏的一面五星紅旗，在“復(fù)興號”上向參加成人禮的同齡人講述了這面國旗的故事。無論是中俄朝對美日韓，還是美英法對敘利亞，似乎都與我八竿子打不著。愛國，從小事做起。材料②“無數(shù)次危急關(guān)頭，戰(zhàn)士們用生命守護住背囊里的國旗，因為那是中國主權(quán)的象征。不僅僅僅是言語，更是行動。由兩則以上材料組成的作文題目，先分析兩則材料之間的關(guān)系，是話題一致，話題相反還是話題互補，找到兩個材料的共同點立意即可。燈火闌珊處我豁然開朗：既然做不來大寫，那就安分守己地做個小我吧。曾經(jīng)懷疑自己，是一個冷漠的學(xué)生。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間?？苹闷幸欢茖W(xué)根據(jù)，但又不能太脫離現(xiàn)實，對觀眾的知識儲備和文化層次都有較高要求，隨著對電影的需求提升，中國觀眾不再滿足于面向低端受眾的影片，科幻片在中國有了更成熟的受眾土壤?？苹梦膶W(xué)作品和影視作品可以激發(fā)想象力，對于提升群眾的科學(xué)素養(yǎng)具有不可替代的重要作用。但是作為青年基層工作人員，我們中國的年輕人一定要有文化的自覺和自信，因為我們中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)核里有情義、有情結(jié)、有情懷。這種為人類命運慷慨以赴的家國情懷，是直擊中了人們不拋棄、不放棄的家國同心情懷。結(jié)合①③⑥句可以從“自省”“嚴(yán)于律己”方面立意；結(jié)合①④句可以從“嚴(yán)于律己，寬以待人”“于己則慎獨慎微，嚴(yán)格自律，于人則仁者愛人”方面立意；結(jié)合⑤⑥句可以從“修身”“多思”等角度立意；結(jié)合②⑥句可以從“知足”“修養(yǎng)身心”方面立意。（諸葛亮《誡子書》）上面這些關(guān)于“修身”的名言發(fā)人深省。曾幾何時，落后的中國無數(shù)次經(jīng)歷核心技術(shù)要不來、買不來、討不來的窘境。所以在這個共享的時代里，我們一定要大膽創(chuàng)新。有了北斗，GPS對中國的制約程度就大大減小了。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。細(xì)讀材料，把握材料主旨，然后可從如下角度確定立意。金家人的事例就仿佛黑暗森林中的一點螢火，明滅依稀卻可睹。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?？捎盟夭模阂淮矂〈髱熥縿e林，年少時因相貌不佳總是成為別人的笑柄。所以，從這個角度來說，要真正做到劣勢即優(yōu)勢，還有需要具備一定的條件的，那就是你自己本身是一個上進的人，否則一切的一切都免談。他提出了出賣荒涼的理念。我們應(yīng)當(dāng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤勞勇敢自強不息。同時，作為青年人自己，更應(yīng)在時代大潮中，做引領(lǐng)者做順勢者以得到自身發(fā)展和共同發(fā)展。第三，我們要有世界眼光與視野，加強國際交往與交流合作，從世界各國各地的文明體系中吸收養(yǎng)分，不斷夯實我們的綜合競爭力。習(xí)近平總書記在十九大報告中也提出“新時代”的重大論斷。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。這個標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。比如：日常生活中人們認(rèn)為，貧窮就是缺乏錢財，生活拮據(jù)困乏。對于社會而言，如若每個人都能自信樂觀一些，那么整個社會都將少一些抱怨的負(fù)面情緒，多一些正能量的傳遞，面對脫貧攻堅戰(zhàn)將更有勝利的信心?！睂哟畏治觯罕疚倪x取評論一和評論二這兩個角度寫作，題目即是觀點。可用素材：一個人必須堅信他自身之中存在著某種不可摧毀的東西，否則他就無法生活。需要對每則評論加以分析，了解其角度和意圖。法國畫家約翰?法郎索亞?米勒，年輕時的作品一幅也賣不出去，他陷在貧窮與絕望的深淵里。評論三：得到廣泛關(guān)注的李恩慧，也許會受到輿論的綁架，失去自由選擇的權(quán)利。憑理而斷（評析性），憑理而斷，指的是對新聞事件清晰的理性判斷。一味地用禁令、封殺等老套路管制和束縛學(xué)生，才是真正的“逆行”5. “有償跑腿網(wǎng)絡(luò)的普及，給人們的生活帶來了便捷，但是也要知道網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部。大學(xué)生竟然要靠老師發(fā)紅包才跑去上課，雖說只是個案，但大學(xué)生翹課現(xiàn)象卻是當(dāng)今不少高校課堂的“縮微景觀”。但變懶的那些大學(xué)生都在干什么呢？必須承認(rèn)，高校“有償跑腿”盛行不全是壞事。不但各種“跑腿”服務(wù)隨處可見，甚至同學(xué)之間也出現(xiàn)了再雇傭現(xiàn)象。（ ） 物體運動的快與慢是相對的。（ ） 三、選擇題。近日，有學(xué)校號召在校生舉報訂餐、送餐情況，對外賣一禁了之。在高校，的確有不少學(xué)生非常珍惜自己的大學(xué)時光，幾乎把所有的時間都用在了自己的學(xué)業(yè)上。有人說，青春是一道算法。一些事情還需要親力親為，這是生存與生活的需要，更是人生成長成熟的需要?！爆F(xiàn)象在高校中開始盛行。形式可采取就事論事和就事論理兩類。對于這三則評論，你有什么看法？請選擇其中兩則（或三則）評論，使之形成有機的關(guān)聯(lián)，然后立意行文，做一個綜合述評。后來，他遷居鄉(xiāng)間。第一則評論：貧窮并不值得贊美、歌頌?！ǚ蚩ㄒ钥既氡贝蟮暮颖焙T女孩：感謝貧窮。開篇引述材料，提出觀點；之后先肯定了李恩慧用賣瓜籌學(xué)費上大學(xué)的精神，說明貧窮并不值得贊美、歌頌，貧窮能夠使人成才，但并不必然使人成才。國家亦是如此，只有堅持踐行四個自信，祖國的未來才會充滿希望、愈加富強。但貧窮既可以指物質(zhì)上的，也可以指精神上的。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。作為青年人，我們當(dāng)倍加珍惜這來之不易的偉大時代賦予我們建設(shè)現(xiàn)代化中國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。新時代，我們當(dāng)燃燒激情，揮灑熱血，書寫青年人奮斗的篇章，從而不辜負(fù)這個偉大的時代！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。總之，兩則材料集中地表明了一個觀點：在新時代背景下，不同地域的青年必然要發(fā)展，要共同發(fā)展，推而廣之，于社會、國家而言，亦是如此。周總理為中華之崛起而讀書，我們當(dāng)為中華之復(fù)興而勤勉。將大西北的沙漠、古堡變成了影視城和旅游觀光園。其實，在成功的路上，沒有所謂的優(yōu)勢和劣勢，把握好自己的條件和機遇，劣勢就是優(yōu)勢。然而，在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢，他主演的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界，這不得不說是他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。清朝初年，為紀(jì)念定居浙江省開化縣大郡村，金土根的族祖在屋后的山腳種下一棵紅豆杉，金家后人將保護此樹寫入家規(guī)，世代守護。他們用自己的行動告訴了我們，堅守到最后，總會有所收獲。從新材料作文的材料性質(zhì)審題，采取由果及因、由具體到抽象的思維：族祖種樹，紀(jì)念定居——后人護樹，寫入族規(guī)——長成大樹，澤被后世。閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作。共享時代里的獨創(chuàng)，讓我們先發(fā)制人。共享時代里的獨創(chuàng)，讓我們不在受制于人；共享時代里的獨創(chuàng)，讓我們先發(fā)制人；共享時代里的獨創(chuàng)，讓我們獨樹一幟。那時，千萬技術(shù)人員苦苦鉆研，只為洗刷巨龍身上的恥辱。對現(xiàn)代中學(xué)生修身的問題，你有怎樣的看法和思考呢？請從上面列出的句中，選擇兩三句作為基礎(chǔ)，確定立意，并合理引用，寫一篇不少于800字的文章?！军c睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。《流浪地球》寫出了人對地球的珍愛和不舍，在災(zāi)難面前，我們往哪里去”？這個問題抓住了觀眾的心，撥動了人類內(nèi)心深處最弱的弦。從《流浪地球》的熱播和好評來看，現(xiàn)在我們的價值觀念也正日益成為世界的主流?！读骼说厍颉芬詽櫸锛?xì)無聲的方式始終在弘揚中國傳統(tǒng)文化和價值觀。作為首部國產(chǎn)科幻大片，《流浪地球》也為啟動中國科幻影視工業(yè)奠定了基礎(chǔ)。閱讀下列材料，按要求作文。凡事高高掛起，一副置之不理的面孔。為人方面嚴(yán)于律己，自重自尊自愛。本題中材料一“王繼才夫婦守島把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)”和材料二“匡揚武等邊防戰(zhàn)士守護國旗”都是愛國，屬于話題一致型。2. 愛國，是一個恒久不變的話題，每一個中國人，無時無刻不是在為了我華夏大地而感到自豪！而每一個中國人。這一素材適合寫“愛國”“奉獻”“甘于寂寞”這類話題。愛國銘記于心，從生活細(xì)節(jié)、日常小事做起，勿以惡小而為之， 勿以善小而不為。已是高中學(xué)生的我，躲進小樓成一統(tǒng)，兩耳不聞窗外事，哪管世界鬧翻天。1986年，26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與子王仕花以海島為家，與孤獨相伴，在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默堅守，把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)?！苯o孩子們的夢想插上科技的翅膀，才能讓未來科學(xué)的浩瀚星空群星閃耀。體現(xiàn)大國擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記在2019年春節(jié)團拜會上的這句話，“沒有國家繁榮發(fā)展，就沒有家庭幸福美滿。與此同時，我想這部影片還告訴我們中華文化為什么可以綿延五千年。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。一直以來，忘記了還有這樣一句古訓(xùn)——“知恥近乎勇”。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達，世界稱霸；5G應(yīng)用提上日程，舉世矚目。這則材料分為兩個段落，可以采用抓關(guān)鍵詞的形式分別審讀材料中心。華為是中國企業(yè)中的佼佼者，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)