【正文】 矣?？?，能承受。 ⑵本題考查文言文句子翻譯。豈只是木料呢！”有一天小僮為我生爐子，裝了滿爐子炭，熱得烘人，我說：“炭太多了。然后知生于憂患，而死于安樂也。指通豫南，達于漢陰，可乎？B.A動詞，到；C在；D比。答題時應注意，把各個選項對照相應語段，找到關鍵語句，然后提取最關鍵的核心的扣題的語句，比照辨析正誤。至則城已陷，賊方聚山中。同知起視之，馬驟前嚙項，搗其胸，翌日嘔血死。（3）王禎身上體現(xiàn)了忠義和犧牲精神。句意：王同知得到了那匹戰(zhàn)馬，給的錢與馬的價值不想當。 ⑶ 王禎身上體現(xiàn)了忠義和犧牲精神。隨行的奉節(jié)典史及部卒六百余人都被殺死。隱天蔽日【答案】 （1）A（2）A（3）B（4）①兩岸都是相連的山，全然沒有中斷的地方。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調整，達到詞達句順。 到了春、冬兩季時，白色的急流、綠色的深潭，回旋的清波倒映著各種景物的影子。 若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。 滕子京負①大才，為眾忌嫉。 故答案為：⑴D ⑵①不因外物和自己處境的變化而喜悲。從慶州知州（的位置）被貶到巴陵郡，（他的）悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在言語和神態(tài)上。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見；且欲與常馬等不可得，安求其能千里也！ ） A.先帝稱之曰能C.B.故此句可以翻譯為： 想讓它和普通的馬一樣尚且做不到，又怎么能要求它日行千里呢？（或：況且想讓它和普通的馬一樣都做不到，又怎么能要求它日行千里呢？） ② 良實：善良誠實，這里形容詞做名詞，指善良誠實的人；忠純：忠誠純正；簡：挑選；拔：選拔；遺（w232。7．閱讀下面文言文，完成小題。非知其姓與名也/不知為不知，是知也D.另外，在積累的基礎上積累一些推斷詞義的方法，比如：字形推斷法，語境推斷法，結構推斷法等。 【甲】 初，景德寺屋壞幾廢，智暹（xiān）慨然以經(jīng)營為己任，不舍其晝夜之勤，凡二十年，為佛殿、三門、兩廊、鐘樓與戒壇，總為屋若干區(qū)，總費錢二十余萬?！霸健保?；“暉”，日光；“為”，修建。②因為這樣的原因，人們都佩服信任他。到了第二年，政事順利，百姓和樂，很多長年荒廢的事業(yè)又重新興辦起來了。因為這樣的原因，人們都佩服信任他。 【解析】【分析】（1） “至若春和景明”翻譯為“至于春風和煦、陽光明媚時”，“景”意思是“日光”?！军c評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 至于春風和煦、陽光明媚時，湖面波平浪靜，天色與湖光相接，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的白鷗，時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒或浮或沉；岸上的小草，小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青翠。子京忽以書抵文正，求《岳陽樓記》。 （3）根據(jù)文意，范仲淹親寫《岳陽樓記》，用“不以物喜，不以己悲”來寬慰悲憤郁悶的滕子京，可知范仲淹是一個善良寬厚，愛才惜才，關心友人的人，同時他用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”來抒發(fā)遠大的抱負，可知他是一個憂國憂民的人。11．閱讀下面文言文，回答小題 《岳陽樓記》噫！微斯人，吾誰與歸。 去：離開 譯文：有時大片的煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里。選文寫景狀物詞句整齊，辭采華美，音韻和諧。 故答案為：⑴ C；⑵ C；⑶ B；⑷ D 【點評】⑴本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？他們一定會說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。選文第二段描寫了山間的朝暮變化和四季不同的景色。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力?！倍ピ?，此智之如目也。 （5）讀完【甲】、【乙】兩文，你從中獲得了什么啟示？ 【答案】 （1）D（2）①都認為（我）比徐公美?！疽摇课某f王想要伐越的原因文中楚莊王和莊子說的非常清楚，就是：楚莊王認為越國政亂兵弱。 ⑶本題考查提取并概括內(nèi)容的能力?！背f王便打消了攻打越國的念頭。戰(zhàn)則請從。（3）下列對文章的分析理解，不正確的一項是（故此句可以翻譯為：大大小小的案件/訴訟事件，雖然不能全部明察，雖然不能件件都明察/了解清楚，但一定要用誠心對待。15．閱讀文言文，回答問題。⑥毛錐子：毛筆的別稱。 （2）畫線句句意是：他年紀輕輕就入朝做官，在朝廷是有名的文臣，出朝廷外出統(tǒng)領軍隊是知名的武將，年輕時就稍稍展示了自己的才華。范仲淹在《岳陽樓記》中展現(xiàn)的是“先憂后樂”的思想，而袁中道更多的是把目光放在自己的個人遭遇上，由景而生憂愁失意之情，關注“小我”而缺少家國情懷。朋友是需要志同道合的。②大合樂：典禮大樂。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。②第一次擊鼓能夠振作士氣，第二次擊鼓時士氣就衰減，到第三次擊鼓時士氣就窮盡了?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：”可矣?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。”莊子說：“我深為此事?lián)鷳n，見識就像眼睛一樣，能看到百步之外，卻看不到自己的眼睫毛。 ⑵本題考查的是句子的翻譯能力。故此句可以翻譯為： 所以認識事物的困難，不在于能看清別人，而在于能看清自己。②故知之難，不在見人，在自見。莊子諫曰：“王之伐越，何也？”曰：“政亂兵弱。來來往往絡繹不絕的，是滁州人在出游。給它命名的人是誰？是太守用自己的別號給它命名的。故選B。選文開頭先概括描述滁州地理特征，后依次寫了西南諸峰、瑯琊山、釀泉、醉翁亭。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣真是無窮無盡啊！這時登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風，那真是快樂高興極了。 慶歷四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。句子翻譯為：商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷。選文景物一暗一明，觸發(fā)了“遷客騷人”一悲一喜兩種截然不同的感情。D. 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。但是滕子京很驕傲自負，很少聽人勸?！昂薄?，少。這時登上這座樓，就會產(chǎn)生被貶官離開京城，懷念家鄉(xiāng)，擔心人家說壞話，懼怕人家譏諷的心情，再抬眼望去盡是蕭條冷落的景象，一定會感慨萬千而十分悲傷了。②水面映著月光，金波閃動，靜靜的月影像下沉的碧玉。②水面映著月光，金波閃動，靜靜的月影像下沉的碧玉。 【附參考譯文】 以其故，人皆信服，凡所欲為無不如志。②因為這樣的原因，人們都佩服信任他。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣?！边@就是“懂得”的難處啊。B⑵ 讀 其 書 者 /天 下 比 比 矣/ 知 其 言 者/ 千 不 得 百 焉⑶ 司馬遷“知悲其志”。（1）下列句子中劃線詞語意思或用法相同的一項是（在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結合，以直譯為主”的原則。 （2）A表轉折；B副詞，難道/代詞；C在；D連詞，那么。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。【附參考譯文】 （3）抓住關鍵句分別進行概括即可。） A.然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。5．閱讀下面的兩篇文言文，回答問題。中間間隔了一千二百里，即使騎著飛奔的馬、駕著疾風，也不如船速度快。 ⑵本題考查文言虛詞的用法及意思，注意結合具體的語境分析虛詞即可做出選擇，答題關鍵是積累一些常見的虛詞的意義和用法。最后寫漁人歌謠，間接表達了三峽景物帶給人們的感傷情緒，更突出了秋天的凄涼冷。 戰(zhàn)則請從B.故漁者歌曰 每至睛初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕，故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。渡河后，（一見賊兵）二人就逃走了。特殊句式在翻譯的時候要注意調整為現(xiàn)代漢語的句意表達順序，省略句要補出省略的成分。寫他的戰(zhàn)馬忠義，戰(zhàn)馬長途奔歸、嚙項復仇的忠義行為，也是側面襯托了王禎的忠義精神?？菏最I ③兩人見賊即走。②馬驟前項，搗其胸，翌日嘔血死。成化初，禎由國子生授夔州通判。明確題目中這個詞所有的解釋或用法，探究每一項中正確解釋或用法，最后與之比較，得出正確選項。停頓為：必/先/苦其心志；D項有誤，句意：在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患。D.出則/無敵國/外患者（2）下列各句中劃線的字，與例句中劃線的字意義和用法相同的一項是（”家僮說：“可以做棟。 ⑵ 你聽我說這個道理，事物各自有適宜的用途，哪里只是木頭才這樣呢？ ⑶ 示例1：事物各自有適宜的用途，我性格內(nèi)向，也一定有我的用武之地。 示例2：正如爐火太大太小都不好，我也會在性格上作一些改變的。 人有饋一木者，家僮①曰：“留以為梁。（1）解釋下列句子中劃線的詞語。 ⑵對重點句子的翻譯，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。 【附參考譯文】 豈只是火呢！”2．閱讀下面的文言文，完成小題。管夷吾/舉于/士C.A項有誤，“苦惱”錯誤；“堅持思考”錯誤；C項有誤，“振作起來”錯誤；D項有誤，“苦惱”錯誤；“平衡”錯誤；“表現(xiàn)出來”錯誤。一個國家，如果在國內(nèi)沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士，在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患，就常常會被消滅。禎上馬，夾二人與俱，與賊夾水陣。③鬻（y249。 不多余。 ②驟：突然。 不多余。但他趕到時，巫山已經(jīng)陷落，賊兵正在山中集結。眾人才震驚地知道王禎已經(jīng)戰(zhàn)死，前往尋找王禎的尸首，（王禎）臉像活人一樣。 ) A. 求之下流C. ) A. （4）本題注意以下關鍵詞：略無，毫無。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。故記中云“不以物喜，不以己悲。（3）語段【甲】中第一，二段文字所寫的景和所抒的情有什么不同？請簡要概述。解答此題要結合句子進行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結合原句進行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，他的意思大概就在規(guī)勸好友了。予獨愛蓮之出淤泥而不染（《愛蓮說》）B.有亭亦然臨于泉上者（《醉翁亭記》）D.【甲】文巧用比喻，語言嚴謹，字里行間洋溢著一種浩然之氣；【乙】文語言率直質樸，句式駢散結合，富有音韻美。乙文重在曉之以理，即讓后主明白親賢遠佞的道理 。讀其書者天下比比矣知其言者千不得百焉；知其所以為言者，百不得一焉。；詳細。答題時要結合語境并要結合關鍵句理解文章的內(nèi)容，然后可根據(jù)題意篩選出合適的語句。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。（節(jié)選自宋第二空應填“記”。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。 我看那巴陵郡的美麗的景色，集中在洞庭湖上。 然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。②“浮光躍金，靜影沉璧”句中“躍”意思是“跳躍”，“璧”意思是“玉璧”。解答此題要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，結合關鍵語句進行分析。（1）解釋下列句子中劃線詞語在文中的意思。 ⑵本題考查的是文章內(nèi)容的理解，要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，結合題意，在文中找到答案，按照要求作答。去過懷鄉(xiāng) 出則無敵國外患者C.D. （2），代指桃花源。 ⑶本題考查文中重點句子的翻譯。這就是岳陽樓的雄偉景象。 ①環(huán)滁皆山也。 ①而不知太守之樂其樂也________②醉翁之意不在酒________③有亭翼然臨于泉上者________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3）B 【解析】【分析】（1） “而不知太守之樂其樂也”翻譯為“卻不知道太守以游人的快樂為快樂”，“樂”意思是“以……為快樂”。野花開了，有一股清幽的香味；美好的樹木繁茂滋長，形成一片濃郁的綠陰；天高氣爽，霜色潔白，冬天溪水落下，露出石頭，就是山里的四季景象。但是鳥兒只知道山林中的樂趣，卻不知道人們的樂趣?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。③莊蹻（qiāo）：當時民間反對派首領。B代詞。 故答案為：⑴D ⑵ ①都認為（我）比徐公美。 ⑸本題考查概括文章給人啟示的能力。 十年春，齊師伐我。公將鼓之。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。B.一方面揭示了魯國當權者鄙陋寡見；另一方面也顯示了曹劌關心國事，同時也暗示了他是一個有遠謀的人。昔滕子京以慶帥①左遷此地，郁郁不得志，增城樓為岳陽樓。（4）以下“而”字與例句“投箸而起”的用法相同的是（ （4）A項，與例句“投箸而起”“而”的用法一致，都是連詞，表示順承。C項，表示并列。D. 夫定州之役，子京增堞籍兵③ ， 慰死犒生，邊垂以安，而文法吏以耗國議其后。②第一次擊鼓能夠振作士氣，第二次擊鼓時士氣就衰減，到第三次擊鼓時士氣就窮盡了。C. ①肉食者鄙（________）”齊人三鼓。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！靖絽⒖甲g文】 ⑶有善于進諫的謀臣和虛心納諫的君王；楚莊王認為越國政亂兵弱 ⑷ 設喻（類比、比喻） ⑸ 要善于聽取他人的建議；做人做事貴有自知之明；規(guī)勸他人要講究方式方法等。D結構助詞，的。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記敘這樂事的人，是太守。四季的景色不同，樂趣也是無窮無盡的。它西南方的山峰，樹林和山谷格外秀美。“有亭翼然臨于泉上者”翻譯為“有一個四角翹起，像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上的亭子”，“翼然”意思是“像鳥張開翅膀”。②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。 ③至于負者歌于途，行