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正文內(nèi)容

【英語(yǔ)】英語(yǔ)名詞性從句易錯(cuò)剖析含解析(留存版)

  

【正文】 than the sun. A.What【答案】 D 【解析】【分析】句意:委員會(huì)成員清楚的是,總統(tǒng)不會(huì)向他們的要求讓步。B.Who【答案】 D 【解析】【分析】考查主語(yǔ)從句。focused。(2)用連詞 whether 引導(dǎo)的主語(yǔ)從句:whether有含義(是否),在句中不做成分,不可以省。That 。D.根據(jù)句意可知,句子主語(yǔ)是一個(gè)主語(yǔ)從句,引導(dǎo)詞即起引導(dǎo)作用又要做從句的一個(gè)成分,所以第一空填What;第二空是that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句,只起引導(dǎo)作用,故選B。分析句子可知,主語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞makes 缺少主語(yǔ),主語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ)一般用what,因此選擇 what 來(lái)引導(dǎo)主語(yǔ)從句;系動(dòng)詞 is 后面的表語(yǔ)從句句意完整,不缺少成分,因此選擇 that 引導(dǎo)表語(yǔ)從句。 what 【點(diǎn)評(píng)】考查名詞性從句,本題涉及主語(yǔ)從句,表語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句。 whatWhat。B.It39。how was he happys been curious about everything, but that39。 . Be patient!A.what kids are like【答案】 D 【解析】【分析】句意:我知道他對(duì)一切充滿(mǎn)好奇,但那是小孩的樣子。what I put themC.what did I put them【答案】 C 【解析】【分析】題意:你正在找什么?我的鑰匙。要有耐心。where【答案】 A 【解析】【分析】句意:不要等到人們表現(xiàn)友好,要向他們展示你有多么友好。B.注意根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意確定所選的引導(dǎo)詞。D.以及what的含義。whyD.C.B.breaks the school windows will be in for trouble. A.whereto laugh. C.B.how he happy was【答案】 B 【解析】【分析】句意:富蘭克林告訴他們所有人他再一次來(lái)到英國(guó)是多么的開(kāi)心。D. to work whatWhat。定語(yǔ)從句,代指地方,用where/介詞+which,根據(jù)the place,可知前面用介詞at,表示在……地方,做地點(diǎn)狀語(yǔ),介詞提前,因此用at which;根據(jù) the crossriver traffic is the heaviest,可知是對(duì)橋所在地點(diǎn)的描述,因此用where,引導(dǎo)表語(yǔ)從句,故選C。 whereat which。 the crossriver traffic is the heaviest. A.第一空為賓語(yǔ)從句,從句結(jié)構(gòu)完整用that起連接作用,第二空為主語(yǔ)從句,從句中consider缺少賓語(yǔ),應(yīng)該用what,故選C。 which【答案】 B 【解析】【分析】句意:珍妮最興奮的是對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎是最困難的考試,她終于成功了。 what which【答案】 A 【解析】【分析】句意:我煩惱的是我不明白他說(shuō)的話(huà)。That。句意:他們?cè)谏掷锩月妨?,情況更糟糕的是天又黑了。根據(jù)In the past decade,在最近的幾十年里,可知句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),our education system是句子的主語(yǔ),單數(shù)形式,所以第一空填has focused;第二空是主語(yǔ)從句做主語(yǔ),if是否,不能引導(dǎo)主語(yǔ)從句,所以第二空填whether。C.too much on grades. However,That whoAs。復(fù)合句的主語(yǔ)是一個(gè)名詞性從句,從句沒(méi)有引導(dǎo)詞和主語(yǔ),表示“所……的(事)”,故用what引導(dǎo),其雙重作用,故選B。3.________ is known to us all that the old scientist, for ________ life was hard in the past, still works hard in his eighties. A.3)用連接副詞when, where, why, how引導(dǎo)的名詞性從句(其連接副詞有含義,在句中作狀語(yǔ)。故選A。If做題時(shí)注意看從句是否少成分。What。t understand ________ he said A. that【答案】 D 【解析】【分析】句意:讓學(xué)校驕傲的是,超過(guò)90%的學(xué)生被重點(diǎn)大學(xué)所錄取。 thatThat that.【答案】 B 【解析】【分析】句意:讓人極大困惑的是他如何在沒(méi)有別人幫助的情況下做到這一點(diǎn)的。 that【答案】 B 【解析】【分析】句意:澳門(mén)取得的成就表明,“一國(guó)兩制”原則是解決歷史遺留
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