【正文】 求出9的最小公倍數(shù)，－1即可。（2）1－＝答：第二天下午要澆。4＝18（厘米）5＋3＋1＝918＝10（厘米）18＝6（厘米）18－6－10＝12－10＝2（厘米）（106＋62＋102）2＝922＝184（平方厘米）答：至少需要面積為184平方厘米的紙皮。（2）1020＋（10＋20）224＝200＋3048＝200＋1440＝1640（平方厘米）答：水與容器的接觸面的面積是1640平方厘米。據(jù)此，先計(jì)算出正方體的體積，再用體積除以長(zhǎng)和寬，得到長(zhǎng)方體的高即可?！驹斀狻?厘米＝96＝54＝27（立方分米）答：這塊珊瑚石的體積是27立方分米。要牢固掌握畫平移和軸對(duì)稱圖形的方法和步驟。26．（1）甲；乙（2）；（3）甲的學(xué)習(xí)方式；有足夠的反思時(shí)間【分析】（1）觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，折線往上，坡度越陡表示提高越快；觀察條形統(tǒng)計(jì)圖，條形越低表示時(shí)間越少；（2）分別用兩人反思時(shí)間247。（4）預(yù)測(cè)王林的成績(jī)要比李麗的好。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示多種量的多少。（38）＝60247。（4）定點(diǎn)——由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。（2）1296＝1086＝648（立方米）答：這個(gè)蓄水池的蓄水量是648立方米。10247?！驹斀狻浚?）4分米＝40厘米1分米＝10厘米2分米＝20厘米401012247?！驹斀狻浚ǎ剑剑ㄇ祝┐穑簝芍芤还残蘖饲??！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算。7．72個(gè)【分析】根據(jù)題意可知，蘋果的個(gè)數(shù)應(yīng)該是4和6的公倍數(shù)，據(jù)此先求出4和6的最小公倍數(shù)，進(jìn)而求得最小公倍數(shù)的倍數(shù)（此數(shù)必須是大于70并且小于80的數(shù)）【詳解】4和6的最小公倍數(shù)是12，因解析：72個(gè)【分析】根據(jù)題意可知，蘋果的個(gè)數(shù)應(yīng)該是4和6的公倍數(shù)，據(jù)此先求出4和6的最小公倍數(shù)，進(jìn)而求得最小公倍數(shù)的倍數(shù)（此數(shù)必須是大于70并且小于80的數(shù)）【詳解】4和6的最小公倍數(shù)是12，因?yàn)?26＝72，72符合題意，所以有72個(gè)蘋果。5．（1）60分鐘；7：00（2）15輛【分析】（1）求出兩路車發(fā)車間隔時(shí)間的最小公倍數(shù)，就是同時(shí)發(fā)車的間隔時(shí)間，用起點(diǎn)時(shí)間＋間隔時(shí)間＝下一次同時(shí)發(fā)車時(shí)間。8＝ 答：3天看了這本書的?！军c(diǎn)睛】解析：【分析】根據(jù)題意，先求出下半身的長(zhǎng)，用身高減去上半身長(zhǎng)，再用上半身的長(zhǎng)除以下半身的長(zhǎng)，約分即可解答。25．一個(gè)密封的長(zhǎng)方體玻璃容器（玻璃厚度不計(jì)），長(zhǎng)4分米、寬3分米、高8分米，里面水深5分米（如圖1），現(xiàn)在以這個(gè)容器的右側(cè)面為底，側(cè)放在桌面上（如圖2）。（1）第一天一共澆了所有果樹的幾分之幾？ （2）第二天下午要澆幾分之幾？11．工程隊(duì)要鋪設(shè)一條千米長(zhǎng)的管道，第一天鋪了千米，第二天比第一天多鋪了千米。這盒珠子最少有多少顆？9．五年①班的同學(xué)參加學(xué)校“數(shù)學(xué)文化節(jié)”活動(dòng)，班上的同學(xué)參加數(shù)獨(dú)游戲，的同學(xué)參加“24點(diǎn)”游戲，的同學(xué)參加七巧板游戲。24．（1）畫出將小魚向上平移4格的圖形?！驹斀狻?5247?！驹斀狻浚?）1247。時(shí)間＝速度分別用甲、乙、丙三人行的路程除以各自用的時(shí)間，求出三人的速度各是多少，然后根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)的比較大小的方法，判斷出三人誰(shuí)的速度最快即可。2＋24＝26（日）答：下一次都到圖書館是5月26日。（2）1－＝答：五年級(jí)①班擔(dān)任文化節(jié)工作人員的同學(xué)占了班上的。【詳解】＋（＋）＝＋＝（千米）答：兩周一共修了千米。（2）（－2）（－2）＝＝＝（立方米）答：。18．8分米【分析】正方體熔鑄成長(zhǎng)方體后，體積是不變的。32＝3解析：（1）324平方米（2）648立方米【分析】根據(jù)寬與深的比計(jì)算出蓄水池的寬，抹水泥部分的面積等于長(zhǎng)方體的4個(gè)側(cè)面積之和；利用長(zhǎng)方體的體積計(jì)算出蓄水池的蓄水量。（4）定點(diǎn)——由平移的距離確定關(guān)鍵解析：見(jiàn)詳解【分析】作平移后的圖形步驟：（1）找點(diǎn)——找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。25．（1）（2）57平方分米【分析】（1）由題意，長(zhǎng)方體內(nèi)水的體積為435＝60（立方分米），現(xiàn)以這個(gè)容器的右側(cè)面為底，側(cè)放在桌面上，這時(shí)是以83的面為底面，要求此時(shí)的水深，可列式解析：（1）（2）57平方分米【分析】（1）由題意，長(zhǎng)方體內(nèi)水的體積為435＝60（立方分米），現(xiàn)以這個(gè)容器的右側(cè)面為底，側(cè)放在桌面上，這時(shí)是以83的面為底面，要求此時(shí)的水深，可列式為：435247。12＝（3）我喜歡甲的學(xué)習(xí)方式；因?yàn)橛凶銐虻姆此紩r(shí)間【點(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過(guò)折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。28．（1）見(jiàn)詳解（2）一；五（3）四（4）升降升；上升【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，繪制統(tǒng)計(jì)圖；（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出王亮第幾次體育測(cè)試成績(jī)最低；找出李林第幾次體育測(cè)試成績(jī)最高；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)解析：（1）見(jiàn)詳解（2）一；五（3）四（4）升降升；上升【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，繪制統(tǒng)計(jì)圖；（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，找出王亮第幾次體育測(cè)試成績(jī)最低；找出李林第幾次體育測(cè)試成績(jī)最高；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，找出兩人體育測(cè)試成績(jī)相差最大的是第幾次；（4）觀察統(tǒng)計(jì)圖，說(shuō)出李林成績(jī)的趨勢(shì)和王亮成績(jī)的趨勢(shì)。【詳解】（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出甲的成績(jī)提高得快。24．見(jiàn)詳解【分析】（1）將小魚的各個(gè)頂點(diǎn)向上平移4格，然后連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查平移和旋轉(zhuǎn)，明確旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角度、旋轉(zhuǎn)方向是解題的關(guān)鍵。4＝512247。正方體的體積＝棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)，長(zhǎng)方體的體積＝長(zhǎng)寬高，據(jù)此求出原來(lái)的兩個(gè)鐵塊體積之解析：35分米【分析】根據(jù)題意，正方體