【正文】 半徑，根據(jù)三角形面積公式，可得，＝10，即也是半徑的平方等于10，再根據(jù)圓的面積公式，將的數(shù)值代入公式即可。故答案選：A【點(diǎn)睛】本題考查方程的意義，根據(jù)方程的意義進(jìn)行解答。3．五（3）班有男生25人，女生20人，李老師想分成幾個(gè)組，使每組中男生人數(shù)相等，女生人數(shù)也相等，則每組至少有（ ）人?！驹斀狻?60176。16．在一個(gè)長8厘米寬6厘米的長方形紙片上剪一個(gè)最大的圓，圓的半徑是（________）厘米，面積是（________）平方厘米，剩下的面積是（________）平方厘米。（1）從圖中可以看出，（ ）跑完百米用的時(shí)間少，少（ ）秒。5＝5＋4＝9（人）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查最大公因數(shù)的應(yīng)用，理解男生分的組數(shù)與女生分成的組數(shù)相等是解題的關(guān)鍵。【詳解】5247?！驹斀狻款}干中屬于一盈一虧的問題，則根據(jù)盈虧問題，可得總?cè)藬?shù)為：（人）因此，糖果總數(shù)最少應(yīng)為：（顆）【點(diǎn)睛】本題主要考查的是盈虧問題，解題的關(guān)鍵是牢記并熟練運(yùn)用盈虧問題的相關(guān)解法，鍛煉實(shí)踐應(yīng)用思維。19．24【分析】先求出6和8的最小公倍數(shù)，也就是小林和小軍再過幾天再次相遇，據(jù)此解答。x＋4x＝2205x＝220解析：44本【分析】由題意可知：設(shè)故事書有x本，則文藝書的本數(shù)是4x本，根據(jù)文藝書的本數(shù)＋故事書的本數(shù)＝220，據(jù)此列方程，解方程即可。乙船每小時(shí)行50km，此時(shí)甲船走的路程即是乙船的路程，根據(jù)速度＝路程247?！驹斀狻浚?）從圖中可以看出，樂樂跑完百米用的時(shí)間少，少16－14＝2（秒）。30．（1）樂樂；2（2）13（3）8（4）【分析】（1）圖上橫軸表示時(shí)間，縱軸表示路程，從圖上可以讀出樂樂用14秒跑完100米，佳佳用16秒跑完100米，由此可知，樂樂跑完百米用解析：（1）樂樂；2（2）13（3）8（4）【分析】（1）圖上橫軸表示時(shí)間，縱軸表示路程，從圖上可以讀出樂樂用14秒跑完100米，佳佳用16秒跑完100米，由此可知，樂樂跑完百米用的時(shí)間少，少（16－14）秒。2x＝84答：五年級(jí)去了84人?！驹斀狻浚剑剑酱穑翰叫泻统斯卉嚨囊还脖燃议L接送的多占總?cè)藬?shù)的。18．6【分析】最左邊位置確定是曉紅，那么左邊第二位還有3種選擇的方法，左邊第三位還有2種選擇的方法，最右邊只有1種選擇的方法，它們的積就是全部的選擇方法。在兩次分配中，一盈一虧，具體解法為：（盈數(shù)＋解析：45【分析】?jī)纱畏峙涞奶枪值玫臄?shù)不同，而剩余也不同，屬于盈虧問題。8和12的公因數(shù)有：4。3．B解析：B【分析】要想每組中男生人數(shù)相等，女生人數(shù)也相等則男生分的組數(shù)與女生分成的組數(shù)相等，根據(jù)求最大公因數(shù)的方法求出25和20的最大公因數(shù)（分成的組數(shù)），則分別求出每組中男女生的人數(shù)，求和即可。大兒子每6天回家一次，小兒子每9天回家一次，6月20日兩個(gè)兒子同時(shí)回家后，下一次同時(shí)回家是幾月幾日？27．同學(xué)們參加植樹活動(dòng)，六年級(jí)去了156人，比五年級(jí)人數(shù)的2倍少12人。12．班級(jí)購買5米彩帶用去了4元錢，把這些彩帶平均分給6個(gè)小朋友，那么每人分到的彩帶是（________）米，每人分到這些彩帶的（________），購買每米彩帶需要（________）元。7．一個(gè)頂點(diǎn)在圓心的扇形的弧長占它所在圓的周長的，則這個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)是（ ）。A． B． C． D．2．淘氣取走了一箱蘋果的，笑笑也取走了一箱蘋果的，說法對(duì)的的是（ ）?！驹斀狻緼．奇數(shù)－奇數(shù)＝偶數(shù)，原說法錯(cuò)誤；B．1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，原說法錯(cuò)誤；C．9是奇數(shù)，但不是質(zhì)數(shù)，故不是所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)；原說法錯(cuò)誤；D．除了2，任意兩個(gè)質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，奇數(shù)＋奇數(shù)＝偶數(shù)，原說法對(duì)的誤。9．的分?jǐn)?shù)單位是（______），再加上（______）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后結(jié)果是最小的合數(shù)。 24．民二小學(xué)調(diào)查了五年級(jí)學(xué)生到校方式情況。2．C解析：C【分析】分情況討論：①一箱蘋果的質(zhì)量相同時(shí)，兩人取走的同樣多；②淘氣那箱蘋果多時(shí)，淘氣取走的多；③笑笑那箱蘋果多時(shí)，笑笑取走的多；據(jù)此解答?；A(chǔ)題。【點(diǎn)睛】本題考查兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)，最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法。每排人數(shù)＝排數(shù)?！驹斀狻?－＝－＝