學習師德師風心得體會：教書育人用真心-(留存版)
【正文】 的學習氛圍。愛學生就是要對每個學生發(fā)自內(nèi)心的真愛，愛得深，愛得嚴。其身不正，雖令不從?！ 〗虝陀耸蔷o密聯(lián)系在一起的，這是人類社會教育進程中所共有的特點，也是教育規(guī)律的客觀要求。教書育人的指導思想一定要突出時代性，適應培育現(xiàn)代化建設所需要的人才。 (三)、用研究者之心搭建教學之梯 在學校“科研興校，內(nèi)涵進展”思想的引領下，成為研究者、作研究型老師成為我的事業(yè)尋求。感動著他們的感動，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，成功著他們的成功，在學生心靈的沃土根植美好和夢想?！苯逃龑嵺`表明，老師的道德品質、治學態(tài)度、工作作風、生活態(tài)度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學生的心靈。教學活動不是隨便性的，而是根據(jù)一定社會所確定的教育目的和任務的要求，老師按規(guī)定的教學內(nèi)容，有目的、有計劃地傳授給學生，使學生把握一定知識，構
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