學習型教師事跡材料(留存版)
【正文】 ，課程的基本理念與課程目標等，更新教育觀念。XX年10日，他指導學生趙亞萍寫的《中國人壽呵護我成長》被中國人壽保險公司大邑支公司、大邑縣教育局評為“優(yōu)秀獎”?！ ∪魏我环N新的教學方法，都是在一定的教育教學思想的指導下進行的，不研究它的原理和指導思想，而是簡單地模仿，往往效果不佳。參加省以上研討會獲獎論文10篇，其中獲全國獎6篇?！ ∮纱丝梢?，吳老師的成功離不開她幾十年來的對業(yè)務的勤學、鉆研，離不開她始終致力于教育教學改革實踐和科學探索。教師只有將先進的教育理念變?yōu)榻虒W行為，將所學到的專業(yè)知識與技能運用于教學之中，才能改善教學，促進學生的發(fā)展。 張xx老師27年如一日地默默地耕耘著、無私地奉獻著、孜孜地追求著，他是龍鳳小學教師學習的楷模!編輯推薦：小學教師個人事跡材料教師進修學校爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校特色材料教師主要事跡材料特崗教師先進事跡材料美德教師事跡材料優(yōu)秀教師黨員事跡材料竭忠盡智傾心特教事業(yè)中學教師先進個人事跡材料教師道德模范事跡最美
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