【摘要】第一篇：批改作文的評(píng)語(yǔ) 教師批改作文的評(píng)語(yǔ) 作文開(kāi)頭： 1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。 2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要 3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能...
2024-11-09 05:21
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 老師批改作文評(píng)語(yǔ) 老師批改作文評(píng)語(yǔ) 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎...
2025-04-05 22:10
【摘要】關(guān)于作業(yè)的布置與批改問(wèn)題的思考?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院張國(guó)紅一、作業(yè)的作用?1、正面的作用：?對(duì)學(xué)生而言：作業(yè)是鞏固已學(xué)知識(shí)；探索新的知識(shí)；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；鍛煉思維能力。?對(duì)教師而言：檢驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要載體。?2、負(fù)面的作用：抹殺學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；增加學(xué)生學(xué)習(xí)的厭惡感；養(yǎng)成不認(rèn)真分析、思
2024-10-17 19:24
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