【正文】 境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，建議幼兒園舉辦植樹節(jié)活動。講錯了，就有對方講?！　　坝變簣@社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”　　活動一：綠化植物知多少　　老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌?！　　　《ⅰ拔沂蔷G色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動　　活動時間：20xx年3月11日上午9:3010:30　　活動場地：幼兒園內及社區(qū)　　活動準備：活動前請每位幼兒回家自備一個廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)　　具體安排：　　(1) 每班抽出一位教師組織67位幼兒開展四樓種植活動。 活動準備：　　班級教師向家長發(fā)校訊通，建議家長幫助幼兒了解樹木和人類的關系 活動流程：　　一、關于植樹節(jié)的談話活動　　?(植樹節(jié))　　2. 你認識哪些樹?(引導幼兒說出各種樹木的名稱)　　?(樹木可以制作家具、門窗等?！　。喝绾蝸肀苊怙L沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。　　樹苗若干。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。下面是小編整理的關于幼兒園植樹節(jié)活動方案，歡迎參閱。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌?！　』顒佣耗阄彝校瑦圩o千萬樹　　流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹?！　⊥娣ǎ骸　‰p方同時出一張樹牌，先拍桌者先