【正文】 義務(wù)教育課程施行計(jì)劃（試行）》文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不隨意增減課程和課時(shí)，開足、開齊、上好各課程。　　以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，立足我校教育實(shí)際，依照中心校工作計(jì)劃、學(xué)校工作計(jì)劃的工作要求，圍繞全面施行素養(yǎng)教育為核心，創(chuàng)立合肥市素養(yǎng)教育示范學(xué)校為重點(diǎn)，加大力度強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)工作的精細(xì)化治理?！　??！　　?0個(gè)1”專業(yè)成長計(jì)劃，即自費(fèi)訂閱1份專業(yè)刊物，自覺撰寫1篇教育敘事（論文），自覺參與1項(xiàng)課題研究，自行記錄1本讀書筆記，自助閱讀1本教育專著，自發(fā)上好1節(jié)公開課，自由參加1項(xiàng)專業(yè)競技競賽，自制1份檢測試卷，自行觀摩1組別人課堂教學(xué)，自愿開通1個(gè)個(gè)人教學(xué)博客。組織召開畢業(yè)班工作會議，統(tǒng)一認(rèn)識，共同分析存在的困難和缺乏，以優(yōu)化教育教學(xué)治理為切入點(diǎn)，在夯實(shí)根底的前提下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，努力提優(yōu)補(bǔ)差?！　　敖?jīng)典誦讀”，打造校本教育品牌，在原有《城南小學(xué)中華古詩文誦讀方案》根底上，修訂、完善評比細(xì)則，不斷探究“經(jīng)典誦讀”展示新路，努力為每個(gè)學(xué)生的將來開展奠定良好的根底。容 執(zhí)行部門一 報(bào)到、注冊，新生分班，上好開學(xué)第一課，平安教育第一課，新生入學(xué)家長會。 教務(wù)處十七 組內(nèi)第二階段業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 教務(wù)處、各教研組組、語文組十三 作文競賽，數(shù)學(xué)競賽。 學(xué)校有專長的老師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，聘請少部分校外志愿輔導(dǎo)員擔(dān)任圍棋、舞蹈、心理征詢的輔導(dǎo)老師。 提高技術(shù)治理人員對“班班通”設(shè)備和資源的日常治理和效勞才能，提高學(xué)科老師利用“班班通”設(shè)備和資源進(jìn)展課堂教學(xué)的才能，我們將制定計(jì)劃，定時(shí)、定任務(wù)地進(jìn)展教育信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)，培訓(xùn)采納集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用，使老師盡快地能做到邊學(xué)邊用，做到信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效交融?！　。月犝n促教學(xué)，開展校本教研新調(diào)入老師教學(xué)根本功展示、組內(nèi)公開課，校級展示課等活動，推行先進(jìn)經(jīng)歷，提高課堂質(zhì)量?！　?，認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊，嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)，嚴(yán)格學(xué)籍治理制度，堅(jiān)決做到人籍一致，嚴(yán)格操縱