20xx教學工作參考總結(jié)年工作參考總結(jié)教學工作(留存版)
【正文】 ，本班學生紀律、學習、生活適應(yīng)、日常行為標準等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了根底。 (三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作 作為老師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的確信，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直截了當妨礙著全班學生的整體成績。平時認真研究教材，多方參閱各種材料，力求深化理解教材，精確把握難重點。在制定教學目的時，特別留意學生的實際情況。因此，一年來，我不斷注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作： 用開展的觀點看學生?！ 】傊?，一年來，干了一些工作，也獲得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些缺乏，如：學生學習兩極分化嚴峻，行為適應(yīng)還不夠標準等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成績?！ ∫騽堇麑?，化消極要素為積極要素?！ ∽⒅卣n堂教學效果。樹立了學生主體觀，貫徹 教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成
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