20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)教師培訓(xùn)方案(留存版)
【正文】 ，活動(dòng)后有記錄、有反應(yīng)、有整改、有總結(jié)的制度?！ 。ǘ?、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn) 進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，提高老師的應(yīng)用才能水平，是提高課堂教學(xué)效率的有效手段，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)老師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，多媒體技術(shù)的培訓(xùn)，提高老師開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的才能?！ ∨嘤?xùn)方式：以課題研究式、自學(xué)式、專題研究式、對(duì)話式、開(kāi)放式等方式為主，充分表達(dá)自主性、研究性、多樣性、開(kāi)放性和制造性?！ 《?、培訓(xùn)范圍 全體老師 三、培訓(xùn)目的 ，以習(xí)慣施行課程改革與素養(yǎng)教育的需要?！ ∥?、培訓(xùn)、治理方式 運(yùn)用“集中授課——參觀調(diào)查——聽(tīng)課評(píng)議——在崗實(shí)踐”的培訓(xùn)方式，貫徹集中輔導(dǎo)與分散自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，技能提高與課題研究相結(jié)合的原則。本學(xué)期我校將進(jìn)一步完善集體備課制度。力求使老師培訓(xùn)在科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化的引導(dǎo)下獲得良好的效果。 ，大面積提高老師的教科研才能?！ ♂槍?duì)學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)展現(xiàn)代教育理論、相關(guān)學(xué)科知識(shí)、課堂教學(xué)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容的培訓(xùn)，提高參培老師理論文化素
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