【正文】 提高。做好備課工作。先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練課程改革深化推進(jìn)。第三次月測。集中評卷、成績錄入、統(tǒng)計(jì)、分析。五項(xiàng)常規(guī)檢查。五9．2910．5開展讀書教育。12　　接著深化開展教研同課異構(gòu)活動(dòng)（第七周）。今學(xué)期重點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的格式，嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式標(biāo)準(zhǔn)、書寫工整。依照學(xué)校老師教育教學(xué)考核細(xì)則對老師進(jìn)展綜合評價(jià)?！　?qiáng)化三項(xiàng)研究：一是加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)治理工作的研究；二是加強(qiáng)對高效課堂教學(xué)方式的研究；三是加強(qiáng)小專題研究。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃重興趣、有效方法和良好適應(yīng)。引導(dǎo)老師認(rèn)真研讀教材，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何表達(dá)，精確把握編者意圖，深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源。本年度將開展送教活動(dòng)、示范課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)。教學(xué)常規(guī)工作檢查。九10．2711．2教學(xué)調(diào)研、推門聽課、常規(guī)工作抽查。課改分析總結(jié)會(huì)十九1．51．11抓緊授課，復(fù)習(xí)備考。各校評優(yōu)評先工作。組織老師開展家訪工作。學(xué)生養(yǎng)成教育周?！　〖訌?qiáng)教研組織建立，進(jìn)一步完善學(xué)校教研組織建立，定期組織中心教研員和骨干老師外出學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教研經(jīng)歷，深化學(xué)校，效勞基層一線老師。備課要精確定位學(xué)生、定位教學(xué)目的、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)?！　∽ズ弥贫冉⒑屯晟?，優(yōu)化治理方式，提高治理效能。關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)和全面開展，關(guān)注老師的專業(yè)成長和自我提升。一切工