【正文】 養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。明白常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨不同類型其音色?！　】梢约磁d創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈，并參與表演。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能及創(chuàng)新才能?！　酚趨⑴c各種演奏活動，學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法，參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。另外本教材的編創(chuàng)與活動中，編有大量的實踐要求，讓學(xué)生在編創(chuàng)與活動中去體驗音樂的美感，提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、制造的才能?！　?，不斷提高音樂在素養(yǎng)教育中的作用，并落實于教學(xué)，充分發(fā)揮音樂課益智、促體、輔德的功能　　三、教學(xué)工作目的　　(一)思想教育　　在教學(xué)過程中浸透德育，美育教育，全面提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，努力把教書育人提高到一個新階段，使學(xué)生成為：四有新人，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的優(yōu)秀質(zhì)量。小學(xué)五年級音樂教師新學(xué)期工作參考計劃　　2020小學(xué)五年級音樂老師工作打算范文2　　一、學(xué)情分析　　本級段執(zhí)教班級為五、六年級的音樂課，我從綜合課入手，在教學(xué)中浸透德育、美育，在課上進(jìn)展多媒體教學(xué)，加強(qiáng)教育科研，加快教育現(xiàn)代化，促進(jìn)教育改革，努力使學(xué)生在上課過程中逐步實現(xiàn)全面開展。并通過各種題材歌曲的學(xué)唱，中外名曲、名歌的欣賞，讓學(xué)生感受美的藝術(shù)和高尚的情操，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作精神、環(huán)境認(rèn)識、心理條件等，努力進(jìn)取，為中國的明天發(fā)