【正文】 校創(chuàng)立活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、黨員“三個(gè)教育”活動(dòng)、“優(yōu)秀黨員先鋒崗評(píng)比”活動(dòng)、“三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意”實(shí)踐活動(dòng)、黨員四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、“結(jié)對(duì)共進(jìn) 五幫五促”活動(dòng)等）中，學(xué)校緊緊圍繞深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀這一主題，牢牢把握“治理更加科學(xué)、質(zhì)量更見上乘、特色更加鮮明、隊(duì)伍更具活力、校園更加和諧”的開展任務(wù)，結(jié)合實(shí)際，制定施行方案，按照黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、平衡化、特色化的總體要求，實(shí)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃安排，認(rèn)真組織施行。（2）指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步推進(jìn)工作，團(tuán)隊(duì)工作制度完善，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，施行扎實(shí)、有序開展。學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀老師隊(duì)伍。三是開展校園文化活動(dòng)。教職工的學(xué)習(xí)中，開展每周一次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部嚴(yán)格按照黨員開展的標(biāo)準(zhǔn)和要求，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，認(rèn)真做好開展黨員工作。2．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)首先抓好黨支部和行政班子的學(xué)習(xí)。通過“三會(huì)一課”,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在活動(dòng)開展過程中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)任務(wù)，嚴(yán)格考核，獲得了實(shí)實(shí)在在的效果，充分發(fā)揮黨支部的核心作用，抓黨建、促教學(xué)、上水平，到達(dá)了實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高和黨的建立共同開展的目的。學(xué)校一直以精神文明建立為主要抓手，落實(shí)好爭(zhēng)創(chuàng)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，文明學(xué)生、文明老師、文明班級(jí)、文明年級(jí)部、文明寢室、文明辦公室的評(píng)比成為了日常工作，開展了“內(nèi)強(qiáng)文明素養(yǎng)，外塑文明形象”的主題活動(dòng)，推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、快速、健康開展。3．學(xué)生思想政治教育堅(jiān)持以人為本的教育理念，以效勞學(xué)生全面開展為重點(diǎn)，讓每一位學(xué)生都遭到民主、平等的對(duì)待。把學(xué)校閱覽室、圖書室、校報(bào)?？?、校園廣播電臺(tái)和校園網(wǎng)等作為校園文化建立的重要陣地，積聚校園文化底蘊(yùn)，促進(jìn)校園文化交流，使師消費(fèi)生強(qiáng)大的向心力和凝聚力，產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感和責(zé)任感，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展；把學(xué)校文學(xué)社、記者站、藝術(shù)團(tuán)、球隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)或興趣小組作為校園文化建立的重要平臺(tái)，豐富學(xué)生的文化生活，展示學(xué)生的個(gè)性專長(zhǎng)，熏陶學(xué)生的道德情操，開展學(xué)生的綜合才能。結(jié)合情勢(shì)、聯(lián)絡(luò)實(shí)際，既內(nèi)容豐富又方式多樣。 在一年一度黨員民主評(píng)議中，開展優(yōu)秀黨員的評(píng)選活動(dòng)；每年開展一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，深化剖析，在反思中前進(jìn)。學(xué)校的指揮決策系統(tǒng)、執(zhí)行協(xié)調(diào)系統(tǒng)、監(jiān)