【正文】 校的中心任務(wù)，是教師的根本工作，在復(fù)雜的教育教學(xué)過程中，必須有章可循、有矩可守。本學(xué)期我校請來了縣教研室的陳齊干和黃建萍教師來我校做專題講座。說課、評課都有詳細(xì)記錄。通過教研專題活動，我校的教師革新了觀念，提升了教育的理念。
　　“吟唱詩詞，品味詩韻”活動穩(wěn)步推進(jìn)。一系列的讀書活動，小孩們更愛看書了，玩游戲的少了，小孩們的心也更靜了。
　　書香溢校園，文章潛人心
　　本學(xué)期，教務(wù)處在要求各班積極積借閱圖書外，我們還在各班建立了一個書柜，要求學(xué)生積極參加讀書活動。
　　四、特色活動、創(chuàng)始新篇
　　圍繞學(xué)?！耙荒甏蚋?、三年創(chuàng)特色、五年成名校”的奮斗目的，本學(xué)期教務(wù)處積極開展了方式多樣的學(xué)生競賽及課外活動。數(shù)學(xué)：新課程背景下計算教學(xué)的研究。
　　三、研討交流、扎實課改
　　扎實開展了備課組的教研活動。
　　夯實了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
　　(1)本學(xué)期，學(xué)校接著采取了“派出去，請進(jìn)來”的方式，尤其注重對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的保證，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)立統(tǒng)一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。請紅旗二校和于都天潤小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師來我校指導(dǎo)我們上課，其中于都天潤小學(xué)的教師還現(xiàn)場送教。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節(jié)組內(nèi)公開課。 發(fā)表在校報上的《讓瑯瑯讀書聲回蕩在語文課堂上》(陳軍華)和發(fā)表在贛縣教研之窗上的《讀出語文味——淺談小學(xué)高年級的朗讀教學(xué)》(劉晴)等文章確實是專題教研活動的結(jié)晶。
　　古詩誦讀教學(xué)不斷是我校校本教研的研究重點，各語文教師充分利用早讀時間和誦讀課時間，有計劃地安排學(xué)生的古詩詞、新童謠誦讀內(nèi)容。
　　藝術(shù)教育有聲有色。我校正學(xué)生的英語學(xué)習(xí)還進(jìn)展期中、期末測試評估，通過測試評估學(xué)生認(rèn)識到了英語學(xué)習(xí)的重要性