【正文】 ，由于你是“乖乖女”；同學(xué)喜愛你，由于你是“小雷鋒”。盧海晨 一瞧你虎頭虎腦，就明白你是一位多么聰明、乖巧的小孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，樂于為大家效勞，學(xué)習(xí)上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識穩(wěn)定牢，只有如此，才能跟上班級好的同學(xué)，不落伍。邵錢霞 你是一個可愛的女小孩。 接著努力吧， 今后你定會成為國家的棟梁。 假設(shè)你寫的像 你的故事那樣生動、感人就好了，愿教師的信任。接著努力，做一個善始善終的人。你能尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。你是一個文靜又明白事的女孩。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上 課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識穩(wěn)定牢，只有如此，才能跟上 班級同學(xué)不落伍。你是一個外表文靜、內(nèi)心爽朗的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí) 上有自覺性，作業(yè)能按時完成。你是一個爽朗、爽朗的女孩。你是一個特別有禮貌，較明白事的女孩。你是個乖巧、聽話的小孩，課堂上教師?？匆娔愀吲e的小手，你的勤奮、 踏實讓教師欣賞，你的書寫較往常有了進步，但離高標準還不夠， “只要功夫 深， 鐵棒磨成針。盡管 這學(xué)期媽媽生病了， 家人關(guān)懷你的時間也沒往常多了， 但你各方面反而更自覺 明白事了。假設(shè)你能在每次盡情玩 耍后，靜下心來認真考慮，勤奮學(xué)習(xí)。邵穎 你是一個外表文靜、內(nèi)心爽朗的女孩。邵慶國 你是個外表文靜、內(nèi)心爽朗的男孩。積極參加公益勞動，樂于協(xié)助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。教師還喜愛你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你運動上堅韌拼搏的英姿。3真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。你是個樸實、勤奮、聰明的女生。學(xué)習(xí)處事都能平復(fù)面對，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。XX，假設(shè)你能注重體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜愛羅！3你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜愛打抱不平，但從不稱王霸道；處處恪守紀律，但照舊天真爽朗。思維開闊，求知欲特別強,教師特別喜愛你。郝純李 在教師眼里，你是一個爽朗，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，教師交給你的任務(wù)，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。周媚你是一個特別有禮貌，較明白事的女孩。你恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合教師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。教師確實特別喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，優(yōu)美的文筆， 一手美麗的好字，課堂上精彩的答復(fù)??你品學(xué)兼優(yōu)，令教師贊美，同學(xué)們羨 慕。同學(xué)們的微笑伴隨你走向一 個個新的奮斗目的。你是個性格內(nèi)向，討人喜愛的男孩。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神， 作業(yè)馬虎少做。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭吵，為人忠誠，性格簡樸，能禮貌待人。看到你的臉就能明白你是一個才能較強的學(xué)生。事實上你并不笨，力氣又大，希望你明確 學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把寶貴的時間浪費掉。希望你能嚴格要求本人，以身作那么，爭做一名全面開展的好學(xué)生。希望你上課要積極開動腦筋， 舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識穩(wěn)定牢，只有如此，才能跟上班級好的同學(xué)，不落伍。希望你上課要積極開 動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識穩(wěn)定牢，只有如此，才能跟 上班級好的同學(xué)，不落伍。每次打開作業(yè)都能欣賞到你明晰的字跡。你勞動積極，憨厚可愛，臉上總是掛著笑容。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識穩(wěn)定牢，揚長避短，相信你會更出色。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住時機，努力培養(yǎng)本人的口頭表達才能，為寫好作文打根底。吳敏 你是個特別可愛的女孩。你當(dāng)生活委員工作得特別辛苦，也行之有效教師和同學(xué)們感激你。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)目的明確，同時你的自理才能特別強。希望你在今后的學(xué)習(xí)中接著努力，各方面獲得更好成績。質(zhì)量好，潛力大，相信你會更加努力，學(xué)無止境，爭取更好的成績。教師打心眼里喜愛你！假設(shè)是