【正文】 ，同學、老師聽了特別滿意，平時做事認真、細心、辦事才能特別強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。　　在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比擬認真，字寫得特別美麗，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正本人的缺點，更要嚴格要求本人，為同學做好的典范，你將會更優(yōu)秀、努力吧！　　你是一位聰明，能干的學生，別人不會答復的咨詢題你總是答復得特別精彩，同學、老師都特別佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數學正確率特別高，說明你認真、細心。爭取更大的進步?！　∶看闻侥愕淖鳂I(yè)，總覺得正確率特別高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的答復，你如今比往常明白事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你快樂，你平常特別喜愛參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的小孩，希你戒驕戒躁，為同學做好的典范?！　∑綍r的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越美麗了，老師希望你課后多看課外書，提高本人的語言表達才能?！　∧闫綍r說話和氣，性格內向，經常能跟老師談談還能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干潔凈凈，老師特別喜愛你，但有時你也會變得淘氣起來，在上課時喜愛做本人的事，你說如此對嗎？老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎？　　你能團結同學，禮貌待人，關懷集體，學習能盡到本人的主觀努力，你能寫出一手美麗的字，確實了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比擬認真?！　∧阋姷嚼蠋熆偸嵌Y貌相待，甚至還有說不完的內心話，你性格活潑，喜愛唱歌，跳舞?！　∑匠Ｄ阌袃刃脑?，總是跟老師說說、談談，老師覺得你性格直爽?！　∧阋姷嚼蠋熆偰芏Y貌相待，老師覺得你比往常明白事了，學習比往常認真，作業(yè)能按時完成，字跡清晰端正，你關懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗潔凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步?！　∧隳芏Y貌待人，熱心助人，關懷集體，學習比往常認真，作業(yè)清晰端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干潔凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。遇到不明白的咨詢題總是咨詢老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)覺你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，假如你能做到，學習成績確信是不錯的，老師還發(fā)覺你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真惋惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高本人的說話才能?！　∧闶且粋€文靜和明白事的小孩，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，內心特別快樂，總覺得是一種享受，不過，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果妨礙了考試成績，特別惋惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到?！　∶看闻侥愕淖鳂I(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的答復，你確實在進步了，作業(yè)比往常認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點?！　≡诶蠋煹男哪恐?，你是一個文靜、明白事、愛學習的好小孩，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好典范，你能熱心助人，關懷同學，體貼別人，還能寫出一手美麗的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步?！　±蠋熋看慰吹侥銓χ等丈ぷ髡J真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動，能保護公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是特別粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么緣故？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。　　你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經，可你背著老師的面又變得那樣淘氣，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話，寫出來的字多美麗，真讓人喜愛，假設你在作業(yè)中天天能做到如此，那多好??！平常你愛做紙工，也喜愛游玩，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的，望你以后改正。　　事實上你是一個讓人喜愛的小孩，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也特別喜愛聽，你認真寫字，寫出來的字依然不錯的但是腦子里只想著快點寫完就能夠玩了，結果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數學成績不錯，假設語文和數學都認真學了，你將變得更聰明起來。假如你能改掉的話，老師會特別喜愛你。　　事實上你是一個聰明、能干的小孩，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，假如你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言特別精彩，同學、老師聽了特別滿意，平時做事認真、細心、辦事才能特別強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習?！　≡诶蠋煹男哪恐?，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比擬認真，字寫得特別美麗，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正本人的缺點，更要嚴格要求