20xx教案簡述一個小村莊的故事的教學過程(留存版)
【正文】 生的個性得到了張揚，從而激發(fā)學生創(chuàng)新的欲望，解放了學生的頭腦，讓學生敢想；解放了學生的嘴，讓他們能說；解放了學生的眼，使他們更能感悟事物的本質(zhì)。教案簡述《一個小村莊的故事》的教學過程本篇課文是小學語文教材第五冊第二單元第十課，這篇精讀課文語言樸實、含義深入，篇幅短小，以一把斧頭為線索貫穿全文，確實是這把斧頭，砍掉了原來漂亮的小村莊的一切?！ ≌n后總評： 整個教學過程，充分表達了民主，和諧的合作氣氛，在學生自主探究的學習過程中，強化了自主認識，發(fā)揮了主體作用，老師從教課文中跳了出來，樹立了為學
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1