【正文】 連長給他們面授了什么?在接下來的日子里，地主婆的態(tài)度好了許多，我們也不能得理不讓人。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。
　　加強監(jiān)督，完善有效的考核機制。愛學習，爭做新時期教書育人的能手。
教師師德師風培訓心得體會二　　師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。氣得我的臉都變了色。而當他們與教師發(fā)生爭執(zhí)時，他們可以罵臟話、說粗話，甚至可以大打出手，而教師不行，他們動輒會說：“哼，還是當老師的?；顒右笸怀觥叭椫攸c“：一是把轉(zhuǎn)變行政部門的工作作風作為重點，行政領(lǐng)導要增強工作主動性，樹立以人為本、服務至上的管理理念，虛心聽取學生和教職工的意見和建議，鉆研管理業(yè)務，做到以身作則，努力做到管理得力、得法，工作不拖拉。教師師德師風培訓心得體會　　暑期師德培訓是對教師職業(yè)道德的一次集訓，是教師心靈的一次洗禮，是思想素質(zhì)又一次充電?！皩崱本褪枪ぷ饕獎諏崳淮蛘劭鄣芈鋵嵑脤W校布置的工作任務。特別是在過秤時，戶主更是百般苛刻。于是，和平共處了幾天，終于熬到了結(jié)束的那一天，雙方都從心底里發(fā)出終于完啦的叫聲。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。師德建設既要有自律又要有他律，自律和他律結(jié)合，行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。如開展“三愛三爭”教育活動，即：愛崗位，爭做幼教改革的尖兵?！备佣昧藥煹聨燂L建設是一個長期的探索和實踐的過程，對于這項社會工程，我們既要有時不我待的緊迫感，抓緊當前的工作，但也不可以理想主義，或者一勞永逸，必須做好長期努力的思想準備?！苯駜赫媸亲屛议_了眼界，長了見識，活脫脫一個母老虎在世。
　　長期以來，社會對教師師德也有一種錯誤的認識：認為教師理應是思想好、行為端、知書達理、禮讓三先、謙和恭順：教師的言行舉止，無論何時何地都應是社會的表率和楷模。我們要把學生和家長的評判作為檢驗我們工作作風的標準，在工作中要想學生所想，急家長所需，真誠地為學生和家長服務，從教育教學和生活兩個方面幫助他們解決實際問題。下面是小編整