【正文】 誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。對于學(xué)困生的課后補習(xí)，我堅持認為是一名教師應(yīng)該做的。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎(chǔ)。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。所以我充分尊重他們。認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。
　　三、勤
　　我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退。
　　聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學(xué)。
　　同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可