20xx小學語文教師網(wǎng)絡研修總結(留存版)
【正文】 構建探究合作的平臺，讓學生成為學習的主人。
三、學習體會與今后打算
通過這次學習我體會到，教師遠程研修，是提高老師知識水平，業(yè)務能力，授課藝術、教研能力、以及轉變教學觀念的重要途徑。
二、學習成績與收獲
在學習期間，本人認真觀看視頻，及時提交作業(yè)，積極發(fā)表評論，按時在線研討，收獲頗豐。小學語文教師網(wǎng)絡研修總結
小學語文教師網(wǎng)絡研修總結
網(wǎng)絡研修是一種以網(wǎng)絡為基礎開展教研工作的新方式，在小學語文研修培訓學習即將結束時，我們老師都要寫一份總結。“越來越不會教了”。三是將培訓與本人的教學研究結合起來，更加關注課堂教學，進一步搞好“高效課堂”課題的深入研究。作為一名教師，應不斷學習，不斷完善知識結構，不斷充實自己。通過培訓，本人的教育理念得到了更新，拓寬了教學思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。通過學習，我已在教學中取得了一些成績，同時，使我真正懂得了怎樣利用網(wǎng)絡資源更有效的開展新課程教學?？芍^學習內容豐富多彩，學習形式不拘一格。下面是小編搜集整理的小學語文教師網(wǎng)絡研修總結，歡迎閱讀。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己，充實自己，要有扎實的教學基本功，否則就被時代所淘汰。
這次教師培訓，讓我感受著新課程理念的
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