【正文】 廉潔意識，遵紀守法，嚴格執(zhí)行了上級有關(guān)法律、法規(guī)和財務管理等規(guī)章制度，通過有效的財務管理手段，促進了學校財務管理的規(guī)范化、制度化。學校先后與幫扶學校福田華新小學和獅嶺小學結(jié)對。
　　(二)我校成立了 “道德銀行”。小學校長個人述職報告范文參考　　述職報告應該表現(xiàn)履行職責的能力，以下是小編為大家搜集整理的小學校長個人述職報告，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在校長述職報告欄目!
小學校長個人述職報告(一)　　在上級的正確領(lǐng)導下，本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習貫徹黨的xx大精神，全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，講政治、講正氣，堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領(lǐng)、特色育人。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。
　　(二)、夯實養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。
　　五、嚴守紀律、規(guī)范制度 ，促進廉潔校園建設(shè)。
　　為了普及乒乓球運動，我校利用 “少兒乒乓球啟蒙與訓練”校本教材，開設(shè)了“體乒課”，在普及的基礎(chǔ)上，學校借助“國家級青少年體育俱樂部”這個平臺，又組建了乒乓球業(yè)余訓練隊，成立了學校少年宮。2019年任局到校聽課3次7節(jié)，召開領(lǐng)導班子座談會一次，教師座談會2次，針對課改工作做指導性講話2次，學校課改工作成效顯著。讓德育教育潤物無聲。學校領(lǐng)導當排頭兵，深入教學第一線，聽課評課，每學期聽評課都在50節(jié)以上，為教師做業(yè)務講座。
　　隨著老教師退休高潮的到來，師資隊伍出現(xiàn)了“青黃不接”、“后勁不足”的困境，制約著學校的可持續(xù)發(fā)展。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退。校領(lǐng)導堅持聽推門課，聽完后認真與教者交換意見，同時檢查教師的備課情況。創(chuàng)新對我校而言尤為重要，我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。為了進一步落實教師德育崗位責任制，我突出德育首要地位，把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來，充分調(diào)動老師做好德育工作積極性，以活動為載體，教育學生感染學生，保證了德育工作的扎實有效。
　　三、下步努力方向
　　工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。四是校長的職責還未完全盡到，離黨的要求還不夠，需要不斷學習，增強工作的動力。同時我們認真做好教室通風、衛(wèi)生打掃和保持工作，讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學習。為接受新的教學理念，學校還經(jīng)常安排教師到重慶、云陽等地聽專題講座。強化培優(yōu)補差落實力度，畢業(yè)班科任教師制定對尖子生的輔導與學困生輔導措施，從多方位去教方法，抓規(guī)律，引導學生有更高的認識。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè)，模范遵守學校制度，工作認真負責，處處關(guān)心、幫助中青年教師的健康成長。嚴格管理好學校經(jīng)費，保證經(jīng)費用在點子上。在常規(guī)教學管理中，首先建立了各種常規(guī)管理制度，學校每月進行常規(guī)教學檢查，并及時總結(jié)反饋。
　　學校工作始終堅持以德育為核心，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。
　　進一步加強養(yǎng)成教育研究和學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，有效促進學生終身受益的好習慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。
　　在全面實施素質(zhì)教育的過程中，學校把”國球”運動作為學校的一大辦學特色，本人親自抓。我校的管理經(jīng)驗有幸能在街道學校分享。邀請了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進行教學視導。學校被評為2012019年“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”， 學校黨支部被龍崗區(qū)委評為“2019年先進基層黨組織”。通過建立了比較完善的隊伍建設(shè)長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風貌。學校先后被評為龍崗區(qū)“六好”關(guān)工委和深圳市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進集體。其中，語文 學科成績連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級,居區(qū)前列。至于符合招標規(guī)定的項目，按程序?qū)嵭姓袠?。共育學校和諧精神家園。充分利用網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)資源共享。我本人做教師表率，學習局長的《教育即人學》、《魅力教師的修煉》等書籍，寫學習筆記近2萬字，撰寫博文26篇，其中《化解不和諧注入正能量 打造和諧教師團隊》在市小學骨干校長高級研修班上作交流，還有2篇發(fā)表在《南票教育》上。每學期我們都通過家訪、電訪，以及適時召開家長會，使家長比較深入地了解學校，了解子女在校的學習情況，我們還聽取了家長寶貴的意見，力求辦人民滿意的學校，學校人數(shù)已近1200人。
　　一、主要業(yè)績
　　(一)抓班子建設(shè)，發(fā)揮團隊協(xié)作精神
　　一個稱職的領(lǐng)導集體，關(guān)鍵要思想一致，認識一致，行動一致。從“五強化”入手，扎實推進質(zhì)量提升。加強教研組建設(shè)，是提高教學管理的一項有效措施。今年初，甲流的預防工作成了學校工作的重中之重。作為校長，我越來越深刻地感受到責任的份