【正文】 是在幼兒園的最后一年，這是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個轉(zhuǎn)折期，也是孩子從游戲階段向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)折的一個時期，如何幫忙孩子能夠更好地渡過這樣的一個轉(zhuǎn)型期，首先就要了解學(xué)前班孩子的年齡特點(diǎn)。
　　下方我要說的是我的教學(xué)工作狀況：為了讓孩子能順利地進(jìn)入小學(xué)，為進(jìn)入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)一些簡單的成語，了解其好處，并能進(jìn)行造句。培養(yǎng)孩子榮譽(yù)感，從中讓孩子得到鍛煉，并且鍛煉了語言組織和表達(dá)潛力。記住，分別不是憂傷，而是珍藏。我要代表全體家長由衷地感謝我們的老師，是你們辛勤的工作和無微不至的關(guān)懷讓我們的孩子全面發(fā)展，學(xué)到了知識學(xué)會了做人。一個大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學(xué)習(xí)了繪畫特色班也很有收獲，能大膽的使用顏色，六一兒童節(jié)參加家樂福的少兒繪畫大賽獲得三等獎，增強(qiáng)了孩子自信心。從飲食起居的細(xì)心照料，到文化知識的教育啟蒙，從良好習(xí)慣的培養(yǎng)形成，到各種能力的潛心挖掘，敬愛的老師們，你們在孩子身上付出了多少心血與汗水啊!是你們，呵護(hù)著孩子天真純潔的童心。
　　(一)、潛力培養(yǎng)：解決問題的潛力、自我服務(wù)潛力、互相學(xué)習(xí)的潛力、為他人服務(wù)的潛力。還有，透過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。教師簡介
　　x老師(Angel)――擔(dān)任科目：語言閱讀、拼音、識字、
　　英語。上課時坐姿及握筆姿勢不正確。最后再次謝謝家長們的到來，希望你們一如既往的繼續(xù)支持我們的教學(xué)工作。這些比賽，既能激起孩子的學(xué)習(xí)興趣，又能培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力，相得益彰。
　　相信很多家長和我一樣，只要能讓孩子們從游戲中感受到生命的成長，真情有溫馨，只要想到游戲不僅可以帶給孩子健康體魄，聰明的大腦，堅(jiān)韌的意志和更好的習(xí)慣，還可以增進(jìn)親子感情，我們工作既時再忙也要陪著孩子一起游戲!　　02
　　尊敬的各位家長：
　　晚上好
　　首先感謝各位家長的準(zhǔn)時到來，可以看出家長們對孩子的關(guān)心，對我們老師工作的支持。和許多父母一樣，我和先生也期望聰明伶俐的兒子將來有所成就，為了早日實(shí)現(xiàn)“望子成龍”的愿望，我們總是把眼光超前地放到了將來的考試竟?fàn)幧?，但我們也不忘給孩子一個快樂的童年!
　　偶然一個機(jī)會，聽到一位專家說過：“游戲能發(fā)展智力，判斷力、知覺力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力、還能從游戲中漸漸養(yǎng)成各種高尚的道德”。在與游戲伙伴的交往中，兒子常常會與伙伴發(fā)生沖突，每次沖突過后我總是會細(xì)心地為他講解，讓他明白怎樣與人相處，讓他逐漸學(xué)習(xí)社會、行為規(guī)范。如開火車比賽，教了生字后，開火車比賽，看哪組同學(xué)讀得又快又準(zhǔn)，就評出哪列火車開得又快又好。時刻關(guān)注孩子們的身體狀況。大多數(shù)幼兒不注重自我的個人衛(wèi)生，經(jīng)常趴地、坐地等。
　　★合作意識逐漸增強(qiáng)，規(guī)則意識逐步構(gòu)成。
　　(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請假等。第二是輪滑，輪滑是孩子都比較喜歡的，它能夠訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)潛力，發(fā)展幼兒的平衡感等。曾記得，有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者：“在您的一生中，您認(rèn)為，在什么地方，您學(xué)到的知識最重要?給您的影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答：“在幼兒園。
　　自從孩子來到了紅星，做為家長，我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進(jìn)步。祝愿紅星雙語藝術(shù)幼兒園越辦越好，越辦越紅火。因?yàn)榻裉焓羌t星雙語藝術(shù)幼兒園09屆大班幼兒的畢業(yè)典禮?！　?4
　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
　　大家好!
　　我是學(xué)前(2)班翟飛揚(yáng)小朋友的媽媽，今天，很高興參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮，也很榮幸，作為家長代表在這里發(fā)言。認(rèn)識個位、十位、百位。
　　(3)在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護(hù)好自我的眼睛及各種感覺器官。這一時期孩子他不再完全相信成人所說的，有了自我的想法。具體表此刻：孩子生活自理潛力明顯提高，大部分孩子都能自我正確的穿衣、褲、鞋，疊被褥，會保管自我的學(xué)習(xí)用品，平時大家都會用日常禮貌用語。以上是我本學(xué)期教學(xué)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。孩子在課堂上感受到了游戲的樂趣，對識字就會興趣盎然。
　　兒子的想象力也是驚人的豐富，在生活中只要他看到一件很普通的物品他總能