【正文】 團員相比，我可能在團并不是特別出眾，但我可以為本人的運動才能而驕傲，初一、二時我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽，同時也獲得了不錯的成績，在班級，我也會主動地協(xié)助有困難的同學(xué)，老師需要我的時候，我會盡本人最大的努力完成任務(wù)，團要什么要求，我會積極響應(yīng)。在校期間，本人不斷勤奮學(xué)習(xí)，刻苦研究，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的根底知識。盡管初中三年來，我在各方面都有明顯進步，但我也明晰地認(rèn)識到本人的缺乏之處：研究精神還不夠。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不明白不會的破綻，在學(xué)習(xí)上做一個“完人”，不會讓征詢題循環(huán)往復(fù)的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有本人的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適宜本人的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。高一、高二年時，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書治理員。積極探究，總結(jié)出一套適宜本人的學(xué)習(xí)方法。”一項喜愛運動的我，比起團的領(lǐng)導(dǎo)工作，我更向往的是學(xué)校的運動場。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽，得到了老師及同學(xué)們確實信，樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個缺點，以本人的所學(xué)所長更好地報效祖國。我深知學(xué)習(xí)的根底是要先學(xué)會做人，做一個有知識、有文化、有理想、