【正文】 成員都要從自我做起。工作中牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的方針，不能因?yàn)檫\(yùn)行工作的單調(diào)、重復(fù)性，自己工作時(shí)就不專心，甚至滿不在乎，要認(rèn)識(shí)到或許自己的一個(gè)小的失誤，就會(huì)給單位造成重大損失，就會(huì)給廣東人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難。
　　我們班組通過(guò)學(xué)習(xí)公民道德素質(zhì)條例和電業(yè)職工道德規(guī)范，做到自己身邊無(wú)違章、無(wú)違紀(jì)事件的發(fā)生，同時(shí)開展黨員身邊無(wú)違紀(jì)、無(wú)事故活動(dòng)，起到先鋒模范作用。
　　當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員為自己是宏偉城墻中的一份子而感到自豪和欣慰的時(shí)候，人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得到了體現(xiàn)的時(shí)候，人人都愿意為自身及他人的發(fā)展付出。
　　在此基礎(chǔ)上，加以其它的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、公平激勵(lì)機(jī)制、價(jià)值觀念、文化修養(yǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)與表彰、政策的延續(xù)性等系列要素充實(shí)，團(tuán)隊(duì)精神與企業(yè)凝聚力必然得到弘揚(yáng)和鞏固，企業(yè)的潛在創(chuàng)造力才能發(fā)揮，企業(yè)的整體目標(biāo)就能順利地實(shí)現(xiàn)。企業(yè)的規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)化的建立健全，在這方面可起輔助的作用，而這個(gè)部署的關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)的核心人物自身。工作中還對(duì)他們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，利用巡視的機(jī)會(huì)，對(duì)照設(shè)備進(jìn)行技術(shù)抽查，不明白的大家一起討論學(xué)習(xí)。
　　正所謂：沒(méi)有靈魂的團(tuán)隊(duì)是可憐的，擁有靈魂的團(tuán)隊(duì)是可怕的！
安全生產(chǎn)演講稿：加強(qiáng)班組建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，提高班組安全水平
　　今天我發(fā)言的題目是：加強(qiáng)班組建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，提高班組安全水平。典范作用是建立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的最主要因素，通常我們所說(shuō)的以身作則，就是這種含義?；顒?dòng)是同學(xué)們之間互相了解的橋梁，它們能夠密切教師和學(xué)生以及學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)生心中定會(huì)無(wú)比地感動(dòng)，對(duì)此我深有體會(huì)：一個(gè)星期三的上午，我班有一位男生不小心摔破了頭，我騎車送學(xué)生去醫(yī)院，并為他掛號(hào)、拿藥，陪他打吊針，這一點(diǎn)小事，學(xué)生始終記在心里，后來(lái)他曾在日記中對(duì)我說(shuō)“老師，你是好人……謝謝你”，這位學(xué)生家長(zhǎng)事后也給我打電話表示感謝。只要準(zhǔn)備充分，了解深入，所選出的臨時(shí)班委在開學(xué)這段時(shí)間定會(huì)起到不可估量的作用。要想使自己無(wú)愧于心，我必須盡力管理好他們，引導(dǎo)好他們，要盡力讓他們心往一處想，盡往一處使，建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體。
　　下面我就平時(shí)我在班級(jí)管理中如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，粗略談?wù)勛约旱囊恍┳龇ǎ?br />　　一、要想使班級(jí)具有很強(qiáng)凝聚力，班主任要以身作則，做得正，行得直，使自己在學(xué)生中樹立威信，讓學(xué)生尊重你、支持你。班級(jí)的各項(xiàng)工作必將逐漸走上了正軌，井然有序，而他們也必會(huì)成為班級(jí)的中堅(jiān)力量。盡管我認(rèn)為這是班主任應(yīng)該做的，但學(xué)生卻不這么認(rèn)為。在活動(dòng)中，學(xué)生們可以體會(huì)到大家庭的溫暖，體會(huì)到他們所在的幸福、團(tuán)結(jié)的集體。則是什么，就是規(guī)則！領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)自身的系列言行對(duì)規(guī)章制度、紀(jì)律的執(zhí)行，逐步建立起領(lǐng)導(dǎo)的威信，從而保證管理中組織、指揮的有效性。換流站的運(yùn)行工作日趨繁重和復(fù)雜，運(yùn)行人員的壓力也越來(lái)越大，對(duì)班組建設(shè)也提出了新的要求。只有大家的綜合業(yè)務(wù)水平都提高了，班組的安全水平才能有一個(gè)可靠的保證。典范作用是建立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的最主要因素，通常我們所說(shuō)的以身作則，就是這種含義。
　　正所謂：沒(méi)有靈魂的團(tuán)隊(duì)是可憐的，擁有靈魂的團(tuán)隊(duì)是可怕的!
。員工也會(huì)自覺地按照企業(yè)的行為規(guī)范要求自己，形成團(tuán)隊(duì)良好的風(fēng)氣和氛圍。平時(shí)充分發(fā)揮班組每個(gè)成員的智慧和能力，將班組的任務(wù)和目標(biāo)分配到個(gè)人，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，激勵(lì)個(gè)人的工作熱情和創(chuàng)造精神，比如我們通過(guò)開展設(shè)備安全評(píng)價(jià)、qc活動(dòng)、科技項(xiàng)目申報(bào)等一系列有意義、有價(jià)值的工作，增強(qiáng)班組的凝聚力。作為一個(gè)運(yùn)行班組，班組中每個(gè)成員都