【正文】 “流”淚的詩詞更是抒發(fā)了他內(nèi)心對楊開慧一生的愛。
通用版學習強國心得體會范文 每日清晨第一件事，手指輕輕一點進入“學習強國”的平臺，伴著一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語》的“學而時習之，不亦說乎”詩詞便躍入眼簾。“崇尚學習、加強學習”，為2020年鋪陳下特別的奮斗底色。
學習強國，有信仰才有“詩和遠方”。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務，更多樣、更個性、更智能、更便捷。目前，全鎮(zhèn)上下形成了濃厚的學習氛圍，“學習強國”活動逐漸走向深入。在學習的過程中不斷“補鈣”，給精神注入新動力，給思想注入新能量，讓勞動創(chuàng)造新價值。
學習，無處不在，它藏在工作和生活中的每個角落里。無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。“我失驕楊，君失柳，楊柳直上重霄九，問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。今天中午，我看了關于毛主席的幾個小視頻，看的我眼含熱淚。每天早上我看看《新聞聯(lián)播》，看看時事新聞，看看兩會、新思想。執(zhí)行的人回憶說，上午行刑，當時并沒有斷氣，她還活著，上天并不忍心絕她，她手指摳進泥土，沒有得到大地的救助，換來的是敵人又補了幾槍。毛岸英逝世60年后，劉思齊第六次到朝鮮，手撫摸著毛岸英的雕像，一句“我老了，不能再來看你了。在醫(yī)療活動過程中，需要不斷加強自身全面素質的提高，掌握溝通的藝術，努力為患者營造一個舒適、安靜、安全的環(huán)境。懂得順應時代發(fā)展的規(guī)律，才能在發(fā)展的過程中獲得先機，才能帶領干部隊伍勇往直前，引領地方和諧穩(wěn)定發(fā)展。
鎮(zhèn)里為每一名黨員配備了學習筆記本，讓每一名黨員記錄下學習心得體會，鎮(zhèn)“學習強國”領導小組采取定期與不定期抽查的方式，檢查每一名黨員的學習筆記和心得體會，形成了濃厚的趕幫超氛圍。
因此，善于擠出時間學習，持之以恒學習，把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領不足、本領恐慌、本領落后，抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。
唯學習是思想理論建設不變的主題，唯學習是干部隊伍的精神良藥，唯學習是強國之路的不二法寶。海量的學習資源，生動的學習模式，給求知若渴的干部隊伍提供了豐富的理