20xx年上學(xué)期幼兒園七班班務(wù)工作參考總結(jié)(留存版)
【正文】 研究和開掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能，留意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)歷的指向性，科學(xué)地指導(dǎo)幼兒使用操作，協(xié)助和引導(dǎo)幼兒主動覺察。我班34名幼兒也在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中得到了多方面的開展下一學(xué)期，我班的學(xué)生又將升入新的年級，隨著他們的成長，在此總結(jié)一個學(xué)期來我班的各項教育教學(xué)工作經(jīng)歷，以利于下學(xué)期我班幼兒可以更好的在園內(nèi)學(xué)習(xí)到新的知識，培養(yǎng)良好的情感，樹立正確的道德質(zhì)量，并使其才能、知識與技能也得到了進一強身健體，培養(yǎng)幼兒的健康生活觀念。同時我們也留意培養(yǎng)幼兒社會性認(rèn)識。通過一學(xué)期的家長工作的開展，我們的工作已經(jīng)得到了家長的好評和確信。教育幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒開展的需要?，F(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結(jié)：在本班兩位教師的共同努力下，本班的各項工作都得以利完成。幼兒升入中班，自我中心仍較突出，在集體或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象，特別少有幼兒愿意讓步。
六、存在征詢題
我班有些小孩表現(xiàn)太自由、自我約束才能差，而有個別幼兒膽量太小，不能大方與教師交談。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證了一人一巾一杯。
在開展區(qū)域活動中，我們按照幼兒年齡特點、開展需要投放活動材料，按
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