【正文】 極大的耐心和熱情來對(duì)待我班的學(xué)生。談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況，所以也談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，往往會(huì)增進(jìn)師生的感情，使學(xué)生覺得老師非常在乎他們、非?？粗厮麄?，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要在班內(nèi)大肆宣傳，使他們成為班級(jí)核心，讓他們有驕傲感，從而鼓起他們與人交往的勇氣，樹立起他們的自決心。特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。我從培養(yǎng)學(xué)生良好適應(yīng)入手，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。作業(yè)能做到及時(shí)修改認(rèn)真糾錯(cuò)及時(shí)查缺補(bǔ)漏。在今后的工作與事業(yè)中，本人將再接再勵(lì)，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。在教學(xué)經(jīng)歷論文的撰寫方面比擬少動(dòng)筆。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比擬真實(shí)地從教法的選擇、老師的備課、教學(xué)目的的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找咨詢題出在哪里，并能提出今后的改革措施。詳細(xì)做法如下：　　深化研究教材，備好每一堂課。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、理解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦。因而，在實(shí)踐中，我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論，從而豐富更新本人的頭腦?！　【脑O(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真修改作業(yè)?！　〉谒摹⒔萄蟹矫妫骸　”救顺四芤蝗缂韧卣J(rèn)真學(xué)習(xí)、深化研究外，積極參加各種教科研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)展學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報(bào)課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題搜集數(shù)據(jù)、材料。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以開展的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生?！　　皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能維持教學(xué)的青春和活力。通過努力，一部分后進(jìn)生發(fā)生了非常大的變化，學(xué)習(xí)成績(jī)提高不少。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)展教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。我一直深信，以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)治理方法?！　￡P(guān)懷保護(hù)每個(gè)學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生　　做一位歡樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目的，我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。　　培養(yǎng)學(xué)生的良好適應(yīng)　　四年級(jí)學(xué)生自控力不強(qiáng)。　　本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動(dòng)，講的是21課《鄉(xiāng)下人家》，通過講課我的收獲非常大，明確了識(shí)字教學(xué)關(guān)于高年級(jí)學(xué)生同樣重要。然而，成績(jī)代表過去，將來還須努力。平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，本身的教學(xué)理論還比擬缺乏?！　≌J(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。與此同時(shí)，采納靈敏多變的方法，例如演講朗讀會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?！　∈紫仍谒枷敕矫妗　∥抑艺\(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目的，不斷更新教學(xué)觀念。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性，