【正文】 曾煩惱過，我甚至買了本基礎(chǔ)化學(xué)教科書在裝模作樣的讀過。
　　一天天的過去，又是一個學(xué)期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實踐才能適應(yīng)這突如基來的社會發(fā)展，才能更好的學(xué)以致用。聽姑姑說她們學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，校風(fēng)正，學(xué)的課目全，而且在職業(yè)學(xué)校中名列前茅。學(xué)習(xí)的機(jī)會了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個專業(yè)了。這句俗語的順序告訴了我們做事是先干活而后才能產(chǎn)生興趣，而選則的專業(yè)的也莫過如此。的同學(xué)，讀書并不是完全讀給自己的，大學(xué)教育培養(yǎng)的學(xué)子，應(yīng)該是今后社會的中流砥柱。當(dāng)我把全部的題目都寫完，雖然之后的時間很充裕，但因為某些因素，我直接低頭就睡了。這里是我們青年走向成熟的熔爐。也許是被以全班第一的成績考進(jìn)班級這一光榮的頭銜沖昏了頭腦。有了這個規(guī)劃，便可以腳踏實地的讀書，而有目的的讀書，便可以激發(fā)出自己的興趣。假若我今天的演講真的能起到這個效果，我想我這次的演講的結(jié)果我也滿意了。它”。講述的就是知為行之始,行為知之成的道理。開始學(xué)專業(yè)課時，也許是對計算機(jī)好奇，想了解。
　　我們是未來的主人，是跨世紀(jì)的一代人，未來靠我們?nèi)ソㄔ欤虼宋覀儽仨毦邆涓餍懈鳂I(yè)的精湛的知識和經(jīng)驗。但是由于種種原因，最后他卻分配到了農(nóng)科所。
　　帶著青春的夢想，伴著激情的夏日