20xx年英語教師期末考核參考總結(jié)(留存版)
【正文】 本節(jié)課成功的地點,討論該單元的缺乏之處,為以后的教學工作打下根底.
三,認真上課,表達以人為本.
《英語課程標準》提出讓學生在教師的指導下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目的,英語課的教學要以學生為主,培養(yǎng)他們學習英語的興趣,提高他們對詞匯,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:
1,巧設(shè)導入,唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氣氛內(nèi).
2,圖文結(jié)合,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務(wù)目的,并
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