20xx年度工作參考總結(jié)關(guān)于幼兒園年度工作參考總結(jié)2(留存版)
【正文】 并將這些活動浸透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲之中，使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活，極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。強(qiáng)調(diào)“幼兒接送卡”制度，要求家長將小孩送至班級門口。園長、老師經(jīng)常巡視，檢查設(shè)備的平安情況，發(fā)覺咨詢題及時(shí)處理。我園開展的《幼兒良好生活適應(yīng)的培養(yǎng)研究》已按施行方案開場施行。其次，我們從優(yōu)化老師個(gè)體素養(yǎng)入手，采納多種方式鼓舞老師苦練根本功，從根底教育知識的熟悉到靈敏運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了老師教育教學(xué)才能。同時(shí)切時(shí)做好家長學(xué)校工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種方式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，協(xié)助家長建立全新的育兒觀。 在全園教職工的共同努力下，我們馬上送走這令人激動、令人欣喜、令人難忘的2012年?！ ∪?、保教
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