20xx小學(xué)年度下少先隊(duì)大隊(duì)部工作參考總結(jié)(留存版)
【正文】 步完善，輔導(dǎo)員理論涵養(yǎng)還需加強(qiáng)。
十、完善各類少先隊(duì)工作材料。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度注重下，按照“貼近心靈、效勞立隊(duì)、歡樂體驗(yàn)、健康成長”的工作理念，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為根本途徑，以加強(qiáng)和改良少先隊(duì)本身建立為根底，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠為廣大青年兒童全面開展效勞。本學(xué)期依照以往升旗儀式的特點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式，選拔新的升旗手、護(hù)旗手、旗手和升旗儀式主持人，并進(jìn)展嚴(yán)格訓(xùn)練，使升旗儀式更加標(biāo)準(zhǔn)化。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高本人的素養(yǎng)。
二、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
本學(xué)期開展了“好適應(yīng)伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,什么是
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