【正文】 習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,清掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生情況不斷是我們引以驕傲的,也是大家有目共睹的?！　?。如此一來,國家不是又得重新培養(yǎng)一個人才么?而且該同學化學學的好,法律卻不一定擅長啊。至于老師打分就更莫明其妙,老師也就上課時露一下臉,下課就拍屁股走人的,他如何給你評分?因而所謂的學生評測,根本就做不到客觀公正。　　可以說，在過去的一年中，我獲得了相當輝煌的成績，因而這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開來，不驕不躁，發(fā)揮本人有限的才能和特長，把握有限的大學光陰，努力使本人的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)?？傮w感受,學生評測,一點意義也沒有。但是,他們卻沒有這種改變?nèi)松臅r機?！坝H切關心國內(nèi)外大事,積極參加第二課堂活動,思想爽朗,可評為優(yōu)”?！　〉掠矫?身為一名榮耀的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡本人最大的努力協(xié)助因而有困難的人。真不明白這個是什么意思。其次,我學習態(tài)度好不好,有沒有目的,是否刻苦,給我打分的同學和老師難道就一清二楚?有的學生不好好讀書,是什么緣故?學校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學生,這確實是中國教育的失敗!特別多人大學讀的不是他們喜歡的專業(yè),因而有可能就讀不好了。因而你只好留名證明給大家看了,別人又要說你喜歡擺顯。在過去的一年中，我一如既往的堅持本人的一貫作風，刻苦勤奮，認確實學習本人的專業(yè)課程，在期末考試中取的了相當好的成績?！　〉掠矫妫荷頌橐幻麡s耀的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，盡本人最大的努力協(xié)助因而有困難的人。同樣,我節(jié)省節(jié)約的時候又有多少人看見了?每次吃飯我甚至把最后一粒米飯都處理干凈,可誰又回特別來檢查本人的飯盤呢?既然