20xx大學生社團廉潔教育建設的啟示(留存版)
【正文】 育 在《公民道德建設實施綱要》中：“把培養(yǎng)廉潔價值觀念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德德育有機結合起來，普及道德知識和道德規(guī)范，引導人們加強道德修養(yǎng)、自覺遵守公民基本道德準則?！ 《?、三峽大學大學生社團廉潔教育的不足之處 “學生社團是課堂教育的延伸與補充，有著知識導向、情感陶冶、意志磨煉和行為規(guī)范的德育功能。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。學生社團的存在極大地豐富了社團成員精神生活，另一方面通過社團負責人的一言一行潛移默化地影響著社團成員的思想認識，廉潔教育在學生社團中的開展可以以點帶面，充分發(fā)揮學生社團的特征使得社團成員自我提升思想認知。對學生社團中進行廉潔教育建設，充分發(fā)揮大學生社團思想政治教育和德育教育的主導性。在三峽大學社團管理中，形成校級社團和院級社團兩種管理方式，由各級團委直接管理，并圍繞在三峽大學學生社團聯(lián)合會和三峽大學學生會、三峽大學研究生會等學生組織中開展活動?！ 。ㄒ唬┥鐖F指導教師并未真正參與到社團活動中 “開展大學生廉潔教育是進一步加強和改進大學生思想政治教育，培養(yǎng)黨的事業(yè)合格建設者和接班人的客觀需要。學生社團指導教師多為負責學生工作的教師或一線教師擔任。在調查問
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