20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)語文教研組工作參考計(jì)劃指導(dǎo)思想(留存版)
【正文】 ，鼓舞學(xué)生向《奉化日報(bào)》、《寧波晚報(bào)》等積極投稿，爭取發(fā)表。讓學(xué)生參與評價(jià)、學(xué)會(huì)評價(jià)。培養(yǎng)學(xué)生的語言才能?！ ∽杂X投身根本功訓(xùn)練及本身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?！ 〕浞职l(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢，把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)展有機(jī)整合，積極引進(jìn)各種成功的優(yōu)秀科研成果，提高教學(xué)效率。 構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系，營建寬松、和諧的課堂氣氛。爭取每學(xué)期有文章發(fā)表或獲獎(jiǎng)。在市教研室、校教誨處的組織領(lǐng)導(dǎo)下，通過請進(jìn)來、走出去等各種方法的觀摩學(xué)習(xí)、老老師的傳、幫、帶等活動(dòng)，加強(qiáng)對青年老師的培養(yǎng)?！ 《ㄆ诮M織全體語文老師反應(yīng)外出聽課所得，交流在教學(xué)中的困惑及反思，注重班級之間、老師之間的合作與研討。注重提高學(xué)生的品德涵養(yǎng)和審美情趣，促進(jìn)良好個(gè)性和健全人格的構(gòu)成?！ ∫蕴岣呓虒W(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)，注重學(xué)科間的交融，使學(xué)生在不同內(nèi)容和
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