【摘要】第一篇:2017年小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2017年小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 五(2)馬依娜 一、學(xué)情分析 五年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,兩級(jí)分化現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)然,班上也...
2024-10-25 04:16
【摘要】第一篇:2014年小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2013-2014學(xué)年小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè) 教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析: 本班共有學(xué)生35人,通過上學(xué)期的教學(xué)發(fā)現(xiàn),在小組合作中,同學(xué)之間會(huì)交流合作...
2024-10-25 04:48
【摘要】第一篇:2012年小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析: 本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的英語教學(xué)工作,他們已經(jīng)有了一定的英語基礎(chǔ)。因此,本學(xué)期教師要面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)...
2024-10-25 04:42