【正文】 老年病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估，達成共識，引起各班的重視。
　　，熟悉掌握急救器材及儀器的使用。
　　三。加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效的回避護理風險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務。
　　二、按護理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求，負責制訂護理工作計劃并組織實施，定期或不定期督促檢查各項規(guī)章，各班崗位職責以及各項護理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況，并及時總結(jié)講評，不斷提高護理質(zhì)量。
　?。喝鐚嵙曌o士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。
　　，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書，并給大家講解藥理作用及注意事項。
　　，發(fā)放護患聯(lián)系卡，每月召開工休座談會，征求病人及家屬意見，對服務質(zhì)量好與壞的護士進行表揚和批評教育。
　　【篇二】
　　一,加強護士在職教育,提高病人護理人員的專業(yè)素質(zhì)
　　,定期組織護士授課,實行輪流主講,并作記錄.
　　,強化學習意識,病人護理部工作計劃以強化“三基”病人護理知識及?？萍寄苡柧殲橹?由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人