【正文】 效盡職盡責(zé)，并督促教師積極、準(zhǔn)時參加，并及時做好筆記。探討如何有效開展班主任工作，建立良好班級常規(guī)，促進(jìn)幼兒自我管理能力形成，形成班級特色良好班風(fēng)。
　　讀好書，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。
　　(3)注意節(jié)水、節(jié)電，保持環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)習(xí)后將學(xué)習(xí)所得以師德反思報告的形式進(jìn)行分享。
　　三、學(xué)習(xí)形式：
　　采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)，專題研討、網(wǎng)上論壇等方式，提高政治學(xué)習(xí)效率和效果。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。
　　四、學(xué)習(xí)措施
　　充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要意義
　　加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)
　　為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中
　　小學(xué)教師行為“六禁五不準(zhǔn)”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。
　　四、學(xué)習(xí)要求及措施：
　　提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和主動性，做到認(rèn)真學(xué)，深領(lǐng)悟，學(xué)有所用，落到實(shí)處。
　　(二)教師專業(yè)研習(xí)
　　組織各教師參加《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《36歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》、新《幼兒園工作規(guī)程》研讀，并進(jìn)行互動式研討，進(jìn)一步分享交流教師標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用。
　　(4)按時上交各類資料。做好學(xué)生的思想工作。
　　學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
　　(三)班主任專題研習(xí)
　　開展班主任工作專題交流，各班班主任結(jié)合自己日常班級工作開展情況進(jìn)行分享交流。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)實(shí)際工作相結(jié)合，做到學(xué)有所思，以理論指導(dǎo)實(shí)際工作。
　　規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率
　　學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望，真正打動學(xué)生內(nèi)心的，