【正文】 后悔，是沒有用的。同時備好上好每一節(jié)課，
　　 在衛(wèi)生保健方面，繼續(xù)加強消毒工作，防止流感的發(fā)生。增加了探索的興趣。此時他們想到的是教師，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排，還結(jié)合適應性發(fā)展課程將我班的主題活動向家長進行具體的介紹。大自然是最豐富的活動室，為孩子們的成長搭建了平臺。希望與家長配合好，看到孩子健康快樂的成長。
　　三， 對第一主題進行小結(jié)分享，并針秋季，開展了“多彩的秋天”主題活動，做到課題與環(huán)境結(jié)合，發(fā)揮幼兒的參與性，體現(xiàn)出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。
幼兒園大班10月工作總結(jié)篇一　　十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，本月把大班各項工作都正常開展，以下是本月工作總結(jié)：
　　一， 組織幼兒回顧“國慶節(jié)”，并開展各種活動，如談話“國慶節(jié)里最有趣的事”、繪畫“節(jié)日里有趣的事”等等，鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后及時擦汗換衣服。最后對第一主題進行小結(jié)分享。如請家長配合7：40前送幼兒參加早操。同時，許多家長也對我們的工作予以了充分的肯定。在制度方面還是要加強練習。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。
　　五、重要活動
　　 為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。我們開展了“親子資源，節(jié)約行動”家園活動，目的是讓家長融進我們的活動中，讓家長來說一說平時是怎樣來教育孩子節(jié)約的，并把有關節(jié)約的內(nèi)容記錄下來，以及孩子的一些良好節(jié)約習慣記錄下來，以不同的形式交給我們老師，有利于我們家園教育的一致。培養(yǎng)幼兒自我服務能力：怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學習文具，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。我班幼兒愛問“為什么”，有一定的解決問題的能力。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲，自豪。在秋高氣爽，果實累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。
　　家長工作，班上的家長各方面工作還是很配合的，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園，部分家長在家有幫幼兒輔導，幼兒在家的表現(xiàn)也有及時了解，并與家長溝通，如何改掉幼兒在家不好的習慣。”“老師，草地變色了!”……大自然是一位偉大的魔術師，它變化出多彩的秋天。特別還介紹大班孩子的一日生活作息 ，使家長了解孩子的生活情況。通過我們的熱情邀請，一共參與者有33人次，許多家長參與了此次活動，有的家長和孩子一起制作攝影和繪畫作品，有的家長和孩子一起進行“親子資源，節(jié)約行動”問答游戲，大家的臉上綻放著歡樂，李安的媽媽這么說，這半天的時間實在是過的太快