【正文】 《師德規(guī)范》開展了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流等，認真參與師德培訓，通過學習，提高了教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風：團結(jié)、務(wù)實、奉獻、創(chuàng)新，教師們團結(jié)一致，共商學校教育教學改革發(fā)展，積極參與學校改革的教學實踐。平時，老師們在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失。王麗群為了上好幾次的教學探討課，虛心好學，常常外出聽課，查找資料，自制教學軟件，走進二(6)班教室聽錢菊英老師的隨堂課，在她的努力下，每一堂的課都得到領(lǐng)導的好評。開學初，我們就從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起，以此帶動教育、教學工作的全面開展。課間對教學現(xiàn)象的熱烈探討體現(xiàn)了我們對工作的負責。而這正是大家無私團結(jié)、互幫互助、積極教研的豐碩成果。
　　我們二年組是由語數(shù)英體音美各科教師共計19人組成的老中青兼?zhèn)涞膱F隊，完善的年齡結(jié)構(gòu)，注定了這個集體是一個既具有豐富的教育教學經(jīng)驗，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的`隊伍。在學校組織的春游和觀看電影活動中，同學們的表現(xiàn)都有了很大的轉(zhuǎn)變，特別是那次看電影，同學們的紀律性得到了影院工作者的好評?；仡櫼粚W期以來，小結(jié)如下：
　　一、同心協(xié)力、和諧相處
　　師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。班級工作中出現(xiàn)的各種問題，能共同分析、探討解決。成績非常的出色。配合學校的每月常規(guī)教育活動，各班認真學習了“小學生日常行為規(guī)范”，“學生一日常規(guī)”等，關(guān)注了每一個學生的心理健康，任課老師也積極配合