【正文】 作競賽。設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術課的途徑進行，時間初定在x月份。
　　(四)嚴格師生培訓與考核
　　1. 教師參加上級組織的培訓有：全員參與的第三輪現(xiàn)代教育技術培訓與考核。
　　為使學校各部門能對網(wǎng)站“新聞系統(tǒng)”限度地提供信息支持，本學期校行政還將規(guī)定各條線要在一學期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務，上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡予以公布。結(jié)合學校制定的器材借還及其他相關業(yè)務考核制度，及時記載，積累數(shù)據(jù)。
　　2. 要把信息中心建設成一支學習型的團隊，所有成員要在學習的氛圍中，一起探索，共同成長。各條線要多發(fā)布“理想的”新聞稿，即文字要簡潔明了、符合新聞規(guī)范，圖片要jpg格式、大小不要超過550*550dpi，還能附上相關的深度背景材料。2位教師參加市館組織的信息化教育研究型教師的培訓。
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　　2. 教師參加上級組織的競賽：XX年小學信息技術與課程整合優(yōu)秀課評比(3月份),市館將在開學初先對參評課的教學設計方案及課件進行(是網(wǎng)頁類)評比，本校12節(jié)優(yōu)質(zhì)課參評。上傳數(shù)量也將由分管領導定期通過網(wǎng)絡予以公布。內(nèi)容有flash制作、網(wǎng)絡管理基礎知識、