【正文】 法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。
　　二、教學方面
　　在教學中，努力實現(xiàn)素質教育，實行課改無論上什么課，讓學生自主學習，把主動權交給學生，讓學生在樂中學。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
　　三、出勤方面
　　本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。我在教育教學工作中遇到了不少困難。受到了領導和社會的一致好評。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。資料共分享，我們負責傳遞知識。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
　　總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。在語言和行動為學生起了表率作用，在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。第三，尊重學生。四、工作業(yè)績方面
　　由于本人的不懈努力，學生們取得了長足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議。
　　學生有了講的時光：教師精講后學生主動表達自我的認識，感想，還能夠小組討論，每個學生都有講的機會。從而自覺的把身心投放到學習中去。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
　　增